国际学校入学选校择校策略（高年级）

　　国际学校入学选校相信是很多家长都比较纠结的问题，因为对国际学校的招生不是很了解，所以很多家庭不清楚如何才能为孩子选择到适合的国际学校就读。今天，就为大家带来国际学校入学选校择校策略（高年级），可以作为选校入学参考。

　　一、根据国际学校课程选校

　　目前国际学校高中年级开设的主流的三大课程体系包括：AP、A-Level、IB，这三个课程体系都是全世界大学认可，申请美国、英国、加拿大等国家和地区的大学都可以，虽然不同课程体系有不同的倾向性，但是就申请而言，是没有限制的。

　　说到倾向性，如果学生想申请美国，IB和AP就是，如果学生想申请英国，A-Level更好。为什么这么说？因为英国大学申请只看学生的大考成绩，不需要提交平时成绩。Alevel学校一般不太在意学生的GPA，相对给的都比较低，或者直接使用大考成绩代替，而如果学生有申请美国的打算，GPA不好看会有很大的负面影响。

　　二、根据各国际课程难度选校

　　就知识深度而言，也就是考卷题目的难度，A-Level 大于 AP 大于 IB。以北京地区开设A-level课程的国际学校为例，比如领科北京和北外国际课程中心，校内学生的学习状态基本和体制内高中没有太大差别，大多数学生主要是申请英联邦国家的大学，校内的知识难度和体质内类似，只是换成了用英文学习，学习强度也与体制内基本类似，大考前需要大量刷题，校内老师会集中教研分析试卷，帮助学生拿到更高的分数。每年学生在世界统一的时间参加IGCSE大考和AS、A-Level考试。整体而言，A-Level体系还是以应试为主，不太要求课外活动和其他素质，成绩好专业能力强是最关键的。

　　IB课程体系不太一样，更要求学生的综合素质，一共设置了六门学科，母语一门，外语一门，数学一门、理科一门、文社商课一门、艺术类学科或其他类学科一门，在文理兼修的完整性上是三大课程体系中最强的。IB学生的GPA平均含金量是最高的。

　　通过以上介绍，相信大家对于国际学校高中年级段选校应该有了一定认知。如果您还有更多关于国际学校择校的疑问，都可以直接咨询我们，招生办老师会为您详细解答。