就读国际课程后，不做衔接工作会造成的严重后果

　　1.公立转国际，衔接要到位

　　公立学校的“小夹板”，不是选择国际学校就能立马卸下来，如果孩子的英语能力一般，转入国际学校会出现“水土不服”的症状。

　　你想想，入学考试孩子得参加吧，这里面就都是英语考试题，而且还有英语面试，这英语是不是需要提升?

　　通过入学考试，即将开启国际课程的时候，这课程情况你得提前了解吧。全英文的教材，你可能看的都费劲，孩子英语能力一般的话，上来就开始全英文学习，这能受得了?

　　准备加入国际学校，这衔接工作必定要做，尤其是国际课程的衔接，不然后开学后跟不上教学进度，那可就是不可逆的严重后果!

　　所以啊，小假期也别全身放松，读国际学校可不是那么简单的事儿~

　　2.暑假开启衔接，后续工作更轻松

　　国际学校的老师表示，那些从普通中学转到国际高中的同学们，尤其要做好初升高的衔接准备，将这个暑假利用好，之后的学习会更轻松~

　　其原因在于，国内普通中学的教学模式和国际学校存在较大的差异，中英文比例就是一个大问题。

　　在公立初中，英文教学多停留在书面、单词、语法上，口语表达上涉及比较少，而国际学校需要学生具备基本的语言沟通能力。

　　到了国际学校高中部，大都是全英文授课，语速较快，课程容量更大，注重课文整体教学，思维含量高，对学生英语有更高要求。

　　从公立学校转到国际学校的的学生，经常出现不适应教师英语授课，语音、语调和语速跟不上的情况会发生，不适应教师教学方法，课程大容量，阅读速度跟不上，这样很难进行高标准的书面表达。

　　所以，这个衔接过程一定要非常注意，在入读国际高中前需要着重提升。

　　这个暑期到来时间段，同学刚刚结束初中三年的学习生涯，即将迈入高中校门。

　　初升高的衔接，即使是公立学校到公立学校都要认真准备，更何况是公立转到国际学校，教学体系都变了，课程衔接势必要做。

　　在这个黄金时期自我提升，无论是差生查缺补漏追赶进度，或是中等生整体拔高冲刺，还是优等生突破学习瓶颈，保持领先优势，都是个机会。

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