详解四大主流国际课程，有哪些区别？

　　在国际学校择校的过程中，很多家长和同学们分不清各类国际课程中的区别，今天，小编就来和大家分享一下四大主流国际化课程的对比分析，希望可以帮助到正在择校的你!

　　A-Level国际课程

　　1.什么是剑桥高中课程(A-Level)?

　　源于剑桥大学(800年)国际考试院(150年)

　　学制：小学初中|普通高中|高级高中=9|2|2(年)

　　普通高中：GCSE(A-Level之先导课程)

　　高级高中：A-Level

　　遍布于全球各地(约160个国家/地区)

　　被数个国家作为国家教育体系(“拿来主义”)

　　被全球高校认可(约10000所，英、美、加、澳、港)

　　被誉为“金牌课程体系”

　　2.“学术型课程”(非语言课程或单纯的考试)

　　学制：两年： A1与A2，各占总成绩的50%

　　课程：60多门，通常选3-4门

　　考试：每年两次，5月/10月，各1个月，可重考，择其优

　　等级：A*/A/B/C/D/E/U

　　学分：3门课≈1年大学学分(美、加、澳等)

　　录取：国外大学一般录取要求(另需英语水平测试)

　　一般大学只需3门“E”以上

　　较好大学需要3门“C”以上

　　一流大学需要3门“B”以上

　　知名大学需要3门“A”/“A*”

　　3.有代表性的大学之入学要求：

　　大学排名，仅供参考;除了学业成绩，还要求社会实践

　　哈佛大学：A*A*A-ABB，雅思7分或托福100或以上(前10名)

　　耶鲁大学：A*A*A-AAB，雅思7分或托福100或以上(前10名)

　　剑桥大学：A*A*A-AAC，雅思7分或以上(前10名)

　　牛津大学：A*AA-AAB，雅思7分或以上(前10名)

　　帝国理工：A*AB-ABB，雅思6.5分或以上(前10名)

　　伦敦政经：A*A*B-ABB，雅思6.5分或以上(15名左右)

　　多伦多大学：AAB-ABB，雅思6.5或以上(20名左右)

　　香港大学：A*AB-ABB，雅思6.5分或以上(30名左右)

　　悉尼大学：AAB-ABB，雅思6.5或以上(50名左右)

　　波恩大学：ABB-CCC，雅思6分或以上(150名)

　　邓迪大学：BBC-CCC，雅思6分或以上(200名左右)

　　4.适合中国学生的A-Level课程组合：

　　商科：数学、经济、会计/外加1门

　　理科：数学、进阶数学、物理/化学/生物

　　工科：数学、物理，化学/生物/进阶数学

　　医学：数学、化学、生物/外加1门/物理

　　法律：数学、物理、经济/商学/外加1门

　　IB国际课程

　　1.什么是IB-DP?

　　IB-internationalBaccalaureate-国际文凭课程

　　DP课程是国际文凭组织(IB)的大学预科项目，主要针对年龄为16-19岁(11年级、12年级)的学生， 其学历得到世界主要大学的广泛承认。 通常学习这些课程需要两年的时间，学完后可以达到美国、加拿大、 英国等国大学一年级的水平。 目前已经有一百多个国家，总共900多所学校提供IB课程。

　　2.DP课程设置：

　　整个课程由6个学科领域围绕着项目的核心成分设计。学生必须从6个学科组中各选一门课程来修读，少则3门多则4门为高级课程，其余为普通课程。通过这样的课程设置，学生在两年期间既能够深入的钻研某些学科，同时也能够广泛地学习另外一些学科。

　　3.DP最大特点是什么?

　　在于它的教育哲学：推动国际人类间的互相谅解，不只重视科与科之间的关系和联系，还需要学生积极参与社区活动、培养有批判和推理的思维能力，还要回撰写论文。这些课程内容和能力的培养，都为学生进入大学做好准备。

　　培养学生理论联系实际的能力

　　发展学生的辩证思维能力

　　提高国际多元文化意思和独立思考能力

　　培养学生的责任感

　　做终身的学习者，关心、积极参与地区国际事务并具有积极乐观的生活态度

　　4.DP课程优势：

　　全世界1500多所好的大学招生IB学生。

　　加拿大、英国、美国和澳大利亚的大学所做的研究表明，IBDP学生完全能适应大学的学习。

　　牛津、剑桥、帝国理工、哈佛、耶鲁、斯坦福、普林斯顿、多伦多、英属哥伦比亚、墨尔本大学等世界知名的大学都欢迎IB毕业生报读。

　　5.各种优惠政策：

　　在美国、加拿大和澳大利亚，很多大学给予IB文凭获得者以各种优惠政策，包括跳级录取(直接就读大学二年级)，学分减免，以及优先录取。IBDP文凭获得者还可以获得各种类型的奖学金，优秀IBDP毕业生可以申请获得高额奖学金。

　　更好地衔接国外大学课程

　　DP课程文理分布均衡，学生平衡发展;

　　每一门课都需要完成一篇论文式报告，培养学科表达能力;

　　EE论文撰写培养学生探究能力。

　　6.DP课程弱点:

　　课程难度高，并非所有学生都适合

　　留学美国仍然需要SAT或者ACT成绩

　　学业压力重，课外活动多，培养目标多元化

　　AP国际课程

　　1.AP考试的难度?

　　AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。

　　2.AP课程的优势?

　　增加GPA成绩。

　　学生学习能力和未来发展潜力的好证明。

　　是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。

　　可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。

　　3.美国名校看什么?

　　课程难度，班级排名，成绩绩点(GPA),标准考试成绩，推荐信，文书论文，课外活动，实习，面试。

　　校区参观，家庭背景，种族性别等其他因素。

　　一个(学术上准备好了+思想上成熟的)年轻人。

　　三大主流国际课程比较表

　　选校准备

　　A-Level要求培养学习习惯，养成性教育，家庭教育氛围;基础扎实;适合中国学生群;可转学分，5个A可少读一年大学

　　IB要求主动性强，6个方向要求文理平衡，学科英文要求高，最根本学科要好。

　　AP定向立志去美国，适合中等以上，最主要语言关，从初中开始强化。

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