就读国际学校需面临“综合能力”挑战

　　随着留学的低龄化，越来越多的家长将目光投向民办国际学校，为未来的留学规划做准备。中考结束后，不少民办国际学校也纷纷在7月举办校园开放日，吸引这部分学生群体和家长。下面我们就来为大家分享一下：

　　业内人士提醒家长，不是每个孩子都适合国际教育，家长在选择国际学校时可以先从学校办学历史、管理团队、师资、入学门槛等方面综合考察;同时，学生在入学后会面临更大的挑战，需要具备更强的自主性，探索精神和独立思考等综合能力。

　　入学考试

　　类型1、参加学校自行组织的入学考试

　　此类国际学校有自行组织的入学测试，考试科目因学校不同而所有差异，有些学校对于高中申请人要求通过中文、数学、外语的笔试和面试，有些要求学生参加数理化英的测试。对于学生的中考成绩，学校的态度也不一样，有些会作为参考，有些则不予考虑。

　　类型2、借鉴国外学校入学标准，需提前申请

　　此类国际学校多采用滚动式招生，接受插班申请。学生需提前申请入学，提交的材料包括成绩单、推荐信、标准化考试成绩等，而且家长也要接受面试。一般在3、4月份就已公布下一学年的录取结果。

　　学校会根据申请人的年龄，通过不同的方法决定最后的录取结果，包括学校的成绩单、标准评估以及相关的评估流程。对九至十一年级申请人而言，要求必须参加SSAT(Secondary School Admission Test美国中学入学考试)或者ISEE(Independent School Entrance Exam美国独立学校入学考试)。此外，所有申请人和家长都必须要接受面试。

　　奖学金

　　国际学校多有针对优秀学生的奖学金政策

　　在选择国际学校时，建议家长从以下几个方面考虑：

　　首先，看历史。已经运营5年以上的学校是相对稳定的。新学校在前3年是动荡最多的阶段，各方面都处于磨合期，人事变动会特别多，比如频繁更换校长等，这些都会对学校的教学、管理等产生不利影响。

　　其次，看投资人的背景。不同的投资人对回报期限的要求不同。如果投资人本着短期趋利的目标，那么在进行成本控制时很有可能缩减在人才方面的投入。

　　第三，看管理团队。看学校愿意付出多少资金投入聘请学术团队、管理团队，而不是在营销方面投入大量资金。

　　除了上述宏观层面，家长还可以从师资、生源等细节加以考察。

　　师资：因为工作关系，接触过许多在国际学校工作的老师，他们在选择是否加入哪所国际学校，重点考虑两个因素，一是学校在业内的声望，二是薪酬。有些国际学校甚至会直接晒出老师的薪酬水平。

　　生源：判断学校的生源水平可以参考入学门槛，主要看该校的入学竞争率及入学流程是否标准规范。就入学竞争率而言，如果一所学校今年计划招收200名学生，前期报名有4000人，经过递交材料、交申请费等环节之后剩下1000人，最后的入学竞争率就是5：1。入学流程是否标准规范则能看出学校是否有与学生培养目标相匹配的筛选体系。现在，国际学校都希望保证学生多样性，如果在入学阶段学校没有规范、标准的流程，无法发现学生的特点与潜质，学校又如何能在入学后为学生提供多样性的服务呢?

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