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    辽宁省公务员录用考试《行政职业能力测验》考试时间为120分钟，题量120道，具备一定难度。考生要想胜出，必须进行高效的有针对性的复习。唯有付出辛勤的汗水，才会有喜悦的收获。当然，在努力备考的同时，还要注意掌握有效的解题方法和技巧。只要掌握了行之有效的复习方法，通过笔试是完全没有问题的。下面我们就为应试者提供一个基本的复习方案，以备参考。

    （一）复习备考的关键——高效

    考生在复习备考时应当有一个正确的认识，即仅凭自己原有的知识积累而在考试前只是做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等做法都是不可取的。虽然《行政职业能力测验》的考试成绩与复习时间不一定呈线性相关的关系，但一定复习时间的保证是《行政职业能力测验》取得高分的必要条件，一分耕耘一分收获。

    一般来说，在复习阶段采用“三步备考法”，对于《行政职业能力测验》取得高分具有决定性的作用。

    1.前期准备阶段

    辽宁省每年在公务员考试前会发布一个大纲，列出考试时间、考试内容和考试题型等。考生应该重点把握大纲新变化的内容，加强自己的薄弱环节。

    在前期准备阶段，考生最好做1-2套公务员考试真题，这样一方面可以了解《行政职业能力测验》的考试形式到底如何，做到心中有数；另一方面可以检验自己的真实水平，发现优势和弱点，这样今后的复习准备就有了针对性，易于把握复习的节奏。

    2.复习强化阶段

    《行政职业能力测验》考题所涉及的知识面很广，需要应试者长期的积累。复习强化阶段在整个备考过程中时间最长，也最重要，是《行政职业能力测验》取得好成绩的重要基础，直接关系到备考的成败。这一阶段比较长，考生一定要树立信心，坚持不懈，为实现自己的理想去奋斗！

    通过前期阶段的准备，考生在整体上对自己的优势和不足有了了解，就可以对具体情况进行针对性的复习。

    （1）考生首先应该进行模块复习，即对历年考试的每个模块进行专项的强化复习。考生需要在分析大纲的基础上，对《行政职业能力测验》的五大题型做全面、细致的掌握，对出题规律、命题特点、解题方法都要用心去琢磨、体会，找出重点与难点，重点突破，查漏补缺。通过这一阶段的复习，考生可以了解到自己的优势题型，在实际考试中可以当作首选进行解答。对于劣势模块，则是考生复习的重点，也是得高分的突破点。

    （2） 应试者在复习准备阶段一定要掌握试题规律和答题方法。《行政职业能力测验》每种题型都有它独特的答题方法，这是应试者想要获取高分必须掌握的。平时掌握了行之有效的解题技巧，真正到了考场上才能既节约时间，又保证正确率。例如定义判断，要抓住关键词或关键句，选项中有一处不符合关键词或关键句的应立刻被排除；有的数学运算题，看似复杂的题干，只要找对方法，很快就可以选准正确答案。

    （3）复习过程中，一定量的练习题是不可或缺的。我们不赞成题海战术，也不认为做题的数量与考试成绩始终成正相关关系，但是，对题型敏感度的把握、做题方法和经验的总结，都离不开一定量的练习。熟能生巧，考生只有通过不断地练习才能更好地掌握各类题型的答题规律。

    （4）在强化复习阶段，考生可以穿插性地进行适当的模考，以模拟真实考场的形式进行自我考察。这样做一方面可以查缺补漏，弥补知识的不足；另一方面，可以使考生注意根据自己的情况，合理分配每个模块的答题时间，以便在考场上随时调整自己的答题顺序。

    总体来说，这一阶段主要应该注意的有三个方面：第一，对每一种题型作全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法要认真地学习。第二，通过做练习来巩固掌握答题规律和方法，通过不断地练习实践来总结出答题经验，保证答题方法既节省时间又有正确率。有一点要提醒应试者的是，我们不主张应试者无休止、无计划地做大量练习，而是要进行有针对性的、适度的练习，最终目的是为了掌握一套好的答题方法。第三，《行政职业能力测验》考题所涉及的知识面很广，应试者应有意识地对各科知识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点、国际国内大事、政策方针等等，对法律常识更应重视，久而久之，对最终的考试必然会大有益处。

    3.考前冲刺阶段

    考前冲刺是复习的最后阶段，也是考好《行政职业能力测验》的关键，在这一阶段首要的任务就是调整好自己的心理状态。考试之前考生极易出现心理浮躁的现象，一方面表现为盲目自信；另一方面则表现为过度自卑。这两种状态都是可以理解的，毕竟离考试越近，心理压力越大，就越紧张，其实这都是太在乎考试结果而产生的现象。但这种浮躁的心理既不利于复习准备也不利于考场发挥，会直接影响到考场上的状态。我们建议考生不要把注意力放在最后的结果方面，仍然照旧去复习准备就可以了。这样反而会比较放松，以良好、积极、轻松的心态迎接考试。

    最后的阶段我们建议考生多看几套真题，真题比较严谨规范，通过做真题可以使做题的感觉一直延续到考试，不至于考试时感到手生。此外，也可以找几套模拟题进行实战演练，通过填涂答题卡、合理分配时间、确定答题顺序等，真实感受考试氛围，减少不必要的失分，从中找出问题并及时调整。

    上述几个阶段的复习方案，考生要有选择地接受，可以根据自己的实际特点灵活地作出调整和改变，原则就是有利于自己复习，能使自己有比较好的状态去应对考试。对于备考的三个阶段，考生也可以继续细分，作出更详细更合理的复习计划。