2.北外“香水女生”作为网络炒作现象的典型代表。会使缺乏媒介素养的青少年混淆“媒介人物”与客观真实。并有可能促使他们盲目模仿炒作行为以求“出名”。对青少年价值观的形成产生极大的负面影响。因此，在新媒体环境下，应采取学校提供条件、社会创造环境、家庭营造氛围的“三位一体”策略对青少年进行媒介素养教育，帮助他们健康成长。

作者接下来最有可能着重介绍的是（）。

A. 如何看待“香水女生”的网络炒作

B. 青少年盲目模仿炒作的“求名”心理

C. 什么是媒介素养及如何对青少年进行媒介素养教育

D. “香水女生”引发的剧烈社会影响及其原因

3.经过十年成功与失败的磨练，我们有了一个“以经济建设为中心”的正确的认识，并且找到了一条推进改革开放的发展之路。谁都知道，这个认识和这条道路得来不易，我们必须加倍珍惜，任何时候都不能动摇。但是，从改革开放第一天起，我们在重视经济建设的同时，也必须重视精神文明建设，如果只有前者没有后者，就不是有中国特色的社会主义。

这段话的主旨是（）。

A. “以经济建设为中心”是一条得来不易的正确认识

B. 经济建设上去了，精神文明建设也要搞好

C. 精神文明建设与经济建设同步发展才是有中国特色的社会主义

D. 有中国特色的社会主义必须坚持以经济建设为中心

参考答案及解析

1.A 「解析」本题属于词句理解题型，主要考察局部精读类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，文段中知名画家让不知名的画家在作画的时候把时间倒过来试试，即如果是作画一年，也就花更多的时间在作画上，卖画时就可以不用花那么多的时间了。所以，本题答案为A 选项。

2.C 「解析」本题属于推上下文题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的思想或行为路径错误，由文段中“因此”一词可知，作者是鉴于“香水女生”事件的负面影响，提出对青少年进行媒介素养教育的必要性。所以接下来很自然地就要介绍媒介素养的概念及进行媒介素养教育的具体方法。所以，本题答案为C选项。

3.C「解析」本题属于主旨概括题型，主要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，B选项属于概括不全，虽然B项也提到了经济建设和精神文明建设，但是并不是围绕建设中国特色社会主义所展开的，没有最大程度地匹配原文，因此B项的表述并不能准确反映主题句的文意，应该排除。A、D选项都是以偏概全，只表现经济建设，忽略了精神文明建设。对原文信息读取寻找中心句或关键词。文段的中心句是“我们在重视经济建设的同时，也必须重视精神文明建设，如果只有前者没有后者，就不是有中国特色的社会主义。”由“但是”一词引导得出“从改革开放第一天起，我们在重视经济建设的同时，也必须重视精神文明建设，如果只有前者没有后者，就不是有中国特色的社会主义”。又由“必须”引导，即强调在重视经济建设的同时也要重视精神文明建设，换言之只有精神文明建设和经济建设二者兼而有之，才是中国特色的社会主义。所以，本题选择C答案。