2011年8月28日新托福考试听力回忆

    2011年8月28日新托福试题出炉啦！以下是考生分享的新托福试题听力部分，即将参加新托福考试的朋友们可以借鉴参考一下试题，分析一下试题中遇到的语法及句型，以便对新托福考试有更多了解。

    听力

    Conversation 1

    男生找老师，说要自己种草，希望得到老师的同意和帮助，说服老师帮他借试验室，说了一堆他的这个实验的前景，对society（food industry什么的）的好处

    老师认为他的课题太深，是graduate student级别的，而且实验室好像只给professor用，老师答应帮他，但是让他别抱太大希望

    有个题的答案貌似是Agriculture Aid之类的

    Lecture 1

    用lichen来dating一些地震，因为地质活动时，地表会露出新rock，然后新的lichen生长。

    但有个缺点是没办法分别是一个large lichen还是two small lichens.举例说，他自己在写paper时就犯过这样的错误，导致数据不正确（重听题）。

    还有个缺点是只能大概估计，因为不知道lichen是地质活动后immediate生长还是过段时间生长。举了个例子，说明根据lichen推断的之前地质活动的时间是at least的。

    这会影响预测，因为不能推断时间就无法估算周期，举例子New Zealand 260years什么的。所以用这种方法预测的时候应该结合别的手段，更准确。

    Lecture 2

    Communication 企业应该怎么进行有效沟通、利用公关PR（Public Relation）。

    公司出现crisis要迅速开发布会，不然rumor就会传播错误信息，影响公司的reputatio.但要注意不要say too much.举例，某公司要control buget，不会再hire new employees，但是人们一听就会担心失业。

    还有如果真的发生不好的事，要有spokesman和expert 陈述事实，同时confidently的公布解决方案，要让大家相信问题能够被解决。

    Conversation 2

    Astronomy的学生要订做T-shirts，为了在science学生的聚会上显得outstanding.Inspired by marine专业的学生（有题）。

    有关这家店是自己做T-shirt，还是只负责order，有其他店来做的问题杂七杂八的说了半天。不涉及任何题目，可以泛听。

    T正面是七大行星，背面是冥王星。因为冥王星已经不是八大行星之一了（有重听题，是correct the improper statement）。

    而且前面的七大行星象征major，就是天文系的同学把天文学作为主修专业；后面的冥王星相当于minor，是希望其他专业的学生也能辅修（或者课外学习之类的意思）天文学。

    但是这个学生忘了把他的list带来，所以没办法告诉staff有关T-shirt上图案的颜色方案，他也不能随便说，因为方案是大家讨论定下来。所以他晚点再来一趟。

    Lecture 3

    壁画的保护 （这篇听得浑浑噩噩的）

    还记得几个点：将不上色有的壁画和黑白电影做了类比

    重听题：放在博物馆就能够很safe

    Lecture 4

    追踪鸟类迁徙时吃什么和什么时候吃

    讲了feather之类的三个部位。通过监测呼吸和身上不同的tissue（有题）来监测鸟在不同时期diet

    White sprow（忘了怎么拼的）一种鸟先吃什么，后来改成了corn（有题）

    这个方法可以用在其他动物上，比如熊，熊在nursing和不nursing时的diet有何区别。有题，教授调笑说：“你愿意做那个给熊带面具的人么？”（态度题）

    以上就是8月28日新托福试题听力部分，考生们在练习是要落实在真题上，才能更好地了解考试内容结构，最后祝各位考生考出满意的成绩！