二、1、考虑工程比较复杂和专业化,业主可采用质量的评标方法或基于质量和费用的评标方法,采用后者要注意质量与价格的权衡。对投标的咨询机构咨询质量的评审主要内容包括: (1)投标人与该工作任务的相关经验; (2)为完成咨询任务拟采用的方法与途径; (3)参加该项咨询服务的关键人员。 2、评标委员会由招标人或其委托的招标咨询机构中熟悉相关业务的代表,以及有关技术、经济方面的专家组成,成员人数为5人以上单数,其中技术、经济方面的专家不得少于成员总数的三分之二。在专家成员中,技术专家主要负责对投标中的技术部分进行评审;经济专家主要负责对投标中的商务部分进行评审。 3、 (1)A投标人报价的大写金额与小写金额不一致,不影响投标文件的有效性,按规定以大写金额为准。 (2)B投标人未能按招标文件的规定提供投标担保,属于重大偏差,视为未能对招标文件做出实质性的响应,应作废标处理。 (3)C投标人投标文件只有公章而没有投标人的法定代表人或其授权代表签字,应视为重大偏差,作废标处理。 (4)A投标人在汇总总报价时,漏统计一项分项工程费用,属于细微偏差,不影响投标的有效性。评标委员会应用书面的形式要求A投标人在评标结束前予以补正。拒不补正的,在详细评审时,可以对此作不得该投标人的量化处理(量化标准应当在招标文件中规定)。 (5)D投标人投标文件中要求延长招标文件规定的工期,可视为未能对招标文件作出实质性的响应,应作废标处理。 (6)按规定,评标和定标应当在投标有效期结束日30个工作日之前完成。不能在此日期之前完成的,招标人应当通知所有投标人延长投标有效期。拒绝延长投标有效期的投标人有权收回投标保证金。同意延长投标有效期的投标人应当相应延长其投标担保的有效期,但不得修改投标文件的实质性内容。因延长投标有效期造成投标人损失的,招标人应当给予补偿。 (7)经符合性评审查后,该标段有效投标只有两家,评标委员会决定是否否决全部投标。如果评标委员会没有否决,可对两家有效标做出评审,做出评标决议,向招标人提交书面评标报告,推荐中标候选人。如果评标委员会决定否决全部投标,招标人应当依法重新招标。 4、采用综合评标价法是指以投标价为基础,将各评审要素按预定的方法换算成相应的价格,在原投标价上增加或扣减该值而形成评标价格。评标价格最低的投标书为最优。各评审要素除了投标价格以外,主要有:运杂费用、交货期、付款条件、零配件和售后服务、设备性能和生产能力。 三、1、当n=3时的移动平均法计算表如表9所示。 表9 时间 实际销售额(万元) 3个月移动平均预测 2001.1 2001.2 2001.3 2001.4 2001.5 2001.6 2001.7 2001.8 4.52 2.91 4.43 3.92 3.52 4.23 3.98 4.33 - - - 3.95 3.75 3.96 3.89 3.91 2001年9月的销售额Q1=(4.23+3.98+4.33)/3=4.18(万元) 2001年10月的销售额Q2=(3.98+4.33+4.18)/3=4.16(万元) 2001年11月的销售额Q3=(4.33+4.18+4.16)/3=4.22(万元) 2001年12月的销售额Q4=(4.18+4.16+4.22)/3=4.19(万元) 因此2001年第4季度的销售额预测为: Q= Q1+ Q2 +Q3 +Q4=4.16+4.22+4.19=12.57(万元) 2、首先计算初始平滑值:F0=(x1+x2+x3)/3=(4.52+2.91+4.43)/3=3.95(万元) 按照指数平滑法计算公式: Ft=0.3xt+0.7 Ft-1 计算可得指数平滑表如表10所示: 表10 月份 t xt(销售额(万元)) Ft(一次平滑值) 预测值 0 3.95 2001.1 1 4.52 4.12 3.95 2001.2 2 2.91 3.76 4.12 2001.3 3 4.43 3.96 3.76 2001.4 4 3.92 3.95 3.96 2001.5 5 3.52 3.82 3.95 2001.6 6 4.23 3.94 3.82 |
辅导科目 | 精讲班 |
冲刺班 |
串讲班 |
报 名 |
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主讲老师 |
课时 |
试听 |
主讲老师 |
课时 |
试听 |
主讲老师 |
课时 |
试听 |
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李述萍 |
40 |
张立宁 |
20 |
张立宁 |
12 |
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刘翠玲 |
40 |
刘翠玲 |
20 |
刘翠玲 |
12 |
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成丽芹 |
40 |
曹明铭 |
20 |
成丽芹 |
12 |
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王双增 陈宪 |
40 |
王双增 陈宪 |
20 |
王双增 陈宪 |
12 |
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王晓琴 |
40 |
杜 军 |
20 |
杜 军 |
12 |
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精讲班:每科课程学费 200 元 冲刺班:每科课程学费 100 元 串讲班:每科课程学费 100 元 | ||||||||||
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