![]() |
|
![]() |
|
![]() |
||||
|
下面是日语能力测试题,育路教育网特别为您搜集整理,内容如下: ビデオ育児 「ビデオ育児」 とは, 暇なときには子どもをテレビの前に置いて、テレビに育児ママの代わりをさせる「テレビ育児」が進化したものです。子どもの好きなビデオ番組をしょっちゅうみせます。テレビ育児だと、子ども番組以外の時間は,外で遊んだり、 友達と遊んだりできます。ところが,「ビデオ育児」の場合は、いつまでもテレビ画面の前から離れることができません。 【注釈】 育児(いくじ) [名] 育儿 ママ [名] (儿童对母亲的爱称)妈妈 ビデオ [名] 影像、录像、视频 しょっちゅう [副] (俗)经常、总是 とこるが [接] 可是、然而 【問題】どうして「テレビ育児」 の場合、子どもは外で遊ぶことができますか。 1、 好きな番組があるからです 2、テレビの画面がきれいだからです 3、長い坐らないからです 4、子ども番組以外の番組があるからです 【答案】4 【参考译文】电视育儿 所谓“电视育儿”,就是空闲的时候把孩子放在电视机前,让电视机代替育儿妈妈的“电视育儿”先进的东西。经常让(孩子)看到孩子们喜欢的电视节目。对于电视育儿来说, 少儿节目以外的时间, 能出外游玩或者和朋友玩耍.但是, “电视育儿”的时候,无论何时都不能离开电视机前。 【本期相关语法】 ~「て」,~ 表示:并列,停顿,承接,因果。 动词基本型+名词 表示:连体形,动作的对象。 例:書く本---写的书~たり ~たり します/です。(动词)表示:两个以上的动作反复进行,或者从许多动作指出若干例子,简单解释为:又~又~,或~或~。 例:泣いたり笑ったりする――又哭又笑 いつまでも 表示:到什么时候也,永远,始终,老 例:ご恩は何時までも忘れません――您的恩情永远忘不了。 “动词基本型+ことができます”表示:可能、能力的意思。(文中使用了否定) ギョーザを作ることができます――会做饺子。 使役态的表达方法: 甲は乙に ~(さ)せる――甲让乙~(甲是动作的发动者,乙是动作的执行者)(还有一种是:甲は乙を ~(さ)せる,这种指直接对象。) 动词: 第一类:う段改为あ段加“せる”例如:書く――書かせる 第二类:る变させる 例如:食べる――食べさせる 第三类:来る――来させる する――させる 例:お母さんは純子さんに部屋を掃除させます。――母亲让纯子去打扫房间。 純子さんは犬を散歩させます。――纯子带狗去散步。 |
小语种考试论坛热贴: |
【责任编辑:育路编辑 纠错】 |
|
阅读下一篇:下面没有链接了 |
|
【育路网版权与免责声明】 | |
① 凡本网注明稿件来源为"原创"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接、转贴或以其他方式复制发表时必须注明"稿件来源:育路网",违者本网将依法追究责任; | |
② 本网部分稿件来源于网络,任何单位或个人认为育路网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向育路网书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明,育路网在收到上述法律文件后,将会尽快移除被控侵权内容。 |
课程辅导 |
·2011年日语学习资料:惯用语(1) |
·2011年日语学习资料:惯用语(2) |
·词汇辨析:日汉同形异义词—调度 |
·词汇辨析:日汉同形异义词—转身 |
·词汇辨析:日汉同形异义词—人间 |
·词汇辨析:日汉同形异义词—包括 |
·词汇辨析:日汉同形异义词—运转 |
·词汇辨析:日汉同形异义词—经理 |
·词汇辨析:日汉同形异义词—演出 |
·词汇辨析:日汉同形异义词—远虑 |
·小语种考试:韩语初级试题汇总 |
·历年TOPIK(KPT)考试写作题分析 |
·小语种考试:韩语初级试题1填空题 |
·小语种考试:韩语初级试题2量词题 |
·小语种考试:韩语初级试题4对话题 |
·小语种考试:韩语初级试题3名词题 |
·小语种考试:韩语初级试题6作文题 |
·小语种考试:韩语初级试题5翻译题 |
·韩语的基础知识入门测验题 |
·韩语初级结业试题1翻译成韩文 |
·俄语情景对话练习(1) |
·俄语情景对话练习(2) |
·俄语情景对话练习(3) |
·俄语情景对话练习(4) |
·俄语情景对话练习(5) |
·俄语情景对话练习(6) |
·俄语情景对话练习(7) |
·俄语情景对话练习(8) |
·俄语情景对话练习(9) |
·俄语情景对话练习(10) |