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　　71. 错觉产生的原因可能是（ ）。

　　A.物体轮廓对眼动方向和范围产生影响

　　B.侧抑制改变神经兴奋分布的中心

　　C.知觉理解性的作用

　　D.误用知觉恒常性

　　72.关于记忆的SPI理论假定，记忆或记忆系统主要有（）

　　A 程序记忆系统

　　B 知觉表征记忆系统

　　C 语义记忆系统

　　D 初级记忆系统

　　73. 拉丁方设计的主要作用是（ ）。

　　A.平衡实验中可能产生的各种误差

　　B.降低实验误差

　　C.收集更多的实验数据

　　D.合理分配实验材料或者实验处理

　　74.以下哪些因素会导致测验信度被低估（）

　　A 测验的题目难度过高

　　B 被试的同质性太高

　　C 测验题目太多

　　D 测验的题目难度过低

　　75.解决问题的策略有（）

　　A 算法

　　B 启发法

　　C 推理法

　　D 尝试法

　　三、 简答题：76～80小题，每小题10分，共50分

　　76.简述学习的人本理论

　　77.简述你是如何看待知觉和表象的功能等价问题。

　　78.简述发展心理学的主要研究方法。

　　79.简述方差分析的适用条件。

　　80.具体说明在测验实施过程中可能引起误差的被试方面的主要因素

　　四、 综合题：81～83小题，每小题30分，共90分

　　81.试述注意理论及其实验证据

　　82.依据学习迁移理论，在实际的教学中，教师应该如何促进学生的学习迁移？

　　83. 以 21名学生的语文成绩为样本，检验男生和女生的语文成绩有无显着差异。参照下列计算结果，作出简单统计分析报告。