![]() |
![]() |
|
![]() |
|||||
|
为了让大家更好地备考2011年环评师考试,育路教育网环评师频道特整理2011年环评师技术方法大纲知识点,以供大家全面复习! 掌握地表水环境监测方案的制订 (1) 准备: 现场调查:水从哪里来?到哪里去?相应标准?自然环境 历史性监测资料、仪器等。现场调查的具体内容如下: a水域功能: 调查水环境功能区划和水功能区划的划定及审批; 没有划定功能区的,调查水域的实际功能 b水环境敏感目标 水环境敏感目标的分布、类型、保护级别和保护要求。 c水文资料 一般情况下,以收集资料为主,以河流为例: a) 丰水期、平水期、枯水期的划分 b) 河流的水文特征参数:河宽b、水深h、流速u、流量q、坡度(比降)j和弯曲系数(弯曲系数≤1.3可视为顺直河流)等。 c) 水温、泥沙含量等 d) 丰水期有无分流漫滩,枯水期有无浅滩、沙州和断流 e) 有无冰封期以及冰封时间、解冻时间 f) 预测所需要的其它资料 调查参数的选取: a) 一般参数可根据地表水环境质量标准,结合建设项目污染物排放情况和当地水环境特点选取。 b) 如果水域有比较重要的生态功能还应进行水生生物调查。 c) 如果建设项目排放易积累的污染物或原底质中存在易积累污染物,还应进行底质调查。 (2) 监测项目 地表水质: gb3838—2002 水文:水位、流速、断面宽度、水深(流量?) 底质:as、hg、pb、cr6+、cu、cd(zn、硫化物、有机氯农药、有机磷农药) 地下水:矿化度、总硬度、k、na、ca、mg、hco3-、so42-、f- (3) 监测范围: 可能影响的区域、基本现状、污染趋势 (4)点位(断面)布设: 一般应布设对照断面,控制断面,消减断面; 特别应注意: a. 调查范围的两端 b. 重点保护水域及环境敏感点附近水域 c. 水文特征突然变化处(如支流汇入) d. 水质急剧变化处(如有污水排入) e. 重点水工构筑物附近(如取水口、闸坝) f. 建设项目拟建排污口上游500米处 断面确定后,根据河宽布置采样垂线;每条垂线上,根据水深设置采样点 河宽 ≤100m 设左、右 >100m 设左、中、右 水深 >5m 水面下0.5m,底上0.5m. ≤10m 水面下0.5m,水底上0.5m >10m 水面下0.5m,10m处,水底0.5m 地下水:水面下0.3~0.5m (5)监测时间和频率: 每期3~4天,每天至少2次; 监测时段基本要求是要有“代表性” 河流一般分为丰水期、平水期和枯水期,调查时间应选择在代表水期的典型月份进行,评价级别越高,所要求的代表性越强: 一级评价:三个水期都要调查,如时间不够最少要调查平水期和枯水期。 二级评价:一般情况下可调查平水期和枯水期,如时间不够最少要调查枯水期。 三级评价:可以只调查枯水期。 (6)采样方法及保存、运输: 采样器分类 容器分类 油类、硫化物、bod、微生物特殊项目 现场测试项目 (7)样品数量 一级评价:每个水质采样点取1份水样 二级评价:每条采样垂线取1份混合水样 三级评价:每个断面取1份混合水样 |
环境影响评价师辅导科目 |
主讲老师 |
精讲班 |
考题预测班 |
报名 |
||
课时 | 试听 | 课时 | 试听 | |||
周建勋 |
40 |
![]() |
10 |
![]() |
||
丁淑杰 |
![]() |
10 |
![]() |
|||
环境影响评价技术方法 | 丁淑杰 | 40 | ![]() |
10 | ![]() |
![]() |
环境影响评价案例分析 | 冯老师 | 40 | ![]() |
10 | ![]() |
![]() |
环境影响评价师论坛热贴: |
【责任编辑:育路编辑 纠错】 |
|
阅读上一篇:2011年环评师技术方法辅导:大纲知识点(26) |
|
阅读下一篇:下面没有链接了 |
|
|