为了方便大家更好的复习，参加2011年心理咨询师考试，育路教育网特收集汇总了心理咨询师相关知识模拟题的辅导资料，希望对您有所帮助，顺利通过心理咨询师考试！

    三、如何对该求助者的心理活动进行定性分析？（三级技能）

    1.根据判断正常心理活动与异常心理活动的三项原则，可知该求助者的心理活动在形式和内容上与客观环境保持一致，符合统一性原则；各种心理过程之间协调一致；其个性相对稳定，故其心理活动在正常范围。

    2.求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。

    3.从求助者的“求医行为”来判断，可知本案例中求助者表现出强烈的求治愿望而主动求医。

    4.从求助者对“症状”的“自知”程度来分析，可知本案例中求助者能认识到自己的心理行为异常，也能分析其产生的原因，希望通过一定的方法来解决。

    三级咨询技能部分（知识题）

    四、在咨询时，怎样和求助者建立良好的咨询关系？（三级技能）

    1、建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。

    2、正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础。

    3、建立良好关系的途径与方法是：

    （1）尊重

    （2）热情

    （3）真诚

    （4）共情

    （5）积极关注

    五、怎样和该求助者商定咨询目标？ （三级技能）

    1.首先向该求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则。

    2.根据咨询目标的有效特征，按照属于心理学范畴的、积极的、具体（量化）的、可行的、可评估的、双方接受的及多层次统一的等项内容逐一商定。

    3.咨询目标是双方商定的，不能由咨询师或求助者单方制定。

    4.当求助者与咨询师的意见不一致时，以求助者的意见为主。

    5.咨询师应对咨询目标进行整合。

    6.最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来。

    7.咨询目标制定后，经双方认可，可以进行修改。

    六、心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标？  （三级技能）

    咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定

    1. 具体

    2. 可行

    3. 积极

    4.双方可以接受

    5.属于心理学性质

    6.可以评估

    7. 多层次统一

    咨询目标可以进行修改，但需双方重新商定。