心理咨询师考试《团体心理咨询》模拟试题(二)

来源:育路教育网发布时间:2011-01-28

    为了方便大家更好的复习,参加2011年心理咨询师考试,育路教育网特收集汇总了心理咨询师相关知识模拟题的辅导资料,希望对您有所帮助,顺利通过心理咨询师考试!

    二、单选题

    1.人们可以依赖的,容易得到的相互支持的关系网络是(A)。

    A 社区B 群体C 组织D 文化

    2.公认的集体心理治疗的创始人是(D)。

    A 斯拉夫森B 勒温C 马施D 普瑞特

    3.以下属于团体咨询局限性的是( A )。

    A 深层次问题不易暴露B 效率高C 感染力强D 容易迁移

    4.团体咨询追求的最终效果是( A )。

    A 增进心理健康B 强身健体C 获得资源D 消遣迁移

    5.不安排有程序的固定活动的团体咨询是( B )。

    A 结构式团体B 非结构式团体C 开放式团体D 封闭式团体

    6.由于空间距离上的接近导致的人际吸引,称为( A )。

    A 邻近吸引B 相似吸引C 仪表吸引D 能力吸引

    7.根据乔韩窗口理论,别人不知道和自己不知道的自我属于( D )。

    A 公开区B 盲目区C 隐秘区D 未知区

    8.在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动( D )。

    A 团体成员自愿参加B 团体成员彼此信任

    C 团体指导者经验丰富D 团体成员被强迫参加

    9.以下最不适合团体咨询的对象有( C )。

    A 乐观的人B 有固定职业的人C 极端内向的人D 爱哭的人

    10.以下属于团体中期的任务的是( B )。

    A 团体成员相识B 增强团体凝聚力C 解决分离情绪D 确定团体契约

    11.以下属于团体中期的任务的是( D )。

    A 团体成员相识B 解决分离情绪C 确定团体契约D 评估团体成员的投入程度

    12.以下不属于团体心理咨询的共同目标的是(C)

    A 自我探索B 沟通交流C 人际竞争D 理解他人

    13.以下属于团体咨询局限性的是(D)

    A 容易迁移B 效率高C 感染力强D 对指导者要求高

    14.团体成员不固定,不断更迭,新成员有兴趣可以随时加入团体是(C)

    A 结构式团体B 非结构式团体C 开放式团体D 封闭式团体

    15.公认的集体心理治疗的创始人(A)

    A 普瑞特B 勒温C 马施D 斯拉夫森

    16.以“你好—我不好”作为人生基本态度的是(B)

    A 厌世者B 抑郁者C 怀疑者D 健康者

    17.以下属于团体咨询开始阶段的活动内容的是(A)

    A 确定团体契约B 增强团体凝聚力C 鼓励团体成员达成共识D 应对特殊成员

    18.根据乔韩窗口理论,别人不知道和自己知道的自我属于(C)

    A 公开区B 盲目区C 隐密区D 未知区。

    19.在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动(D)

    A 团体成员自愿参加B 团体成员彼此信任C团体指导者经验丰富D给团体成员带来精神伤害

    20.以下最不适合团体咨询的对象是(C)

    A 爱笑的人B 老年人C 自我封闭者D 无业者

    21.以下属于团体中期的任务的是(B)

    A 团体成员相识B 促进团体成员互动C 解决分离情绪D 确定团体契约

    22.首创心理剧的是(C)。

    A 普瑞特B 勒温C 莫雷诺D 马施

    23.以下属于团体咨询的优势的是(A)。

    A 效率高B 深层次问题不易暴露C 对指导者要求高D 个体差异难以照顾周全

    24.以下属于团体咨询局限性的是(D)。

    A 容易迁移B 效率高C 感染力强D 个体差异难以照顾周全

    25.一个团体从第一次聚会到最后一次活动,成员保持不变的是(D)。

    A 结构式团体B 非结构式团体C 开放式团体D 封闭式团体

    26.以“你好-我也好”作为人生基本态度的是(D)。

    A 厌世者B 抑郁者C 怀疑者D 健康者

    27.以“你不好-我好”作为人生基本态度的是(C)。

    A 厌世者B 抑郁者C 怀疑者D 健康者

    28.根据乔韩窗口理论,别人知道和自己知道的自我属于(A)。

    A 公开区B 盲目区C 隐密区D 未知区

    29.以下属于接纳的团体气氛的是(D)。

    A 衡量别人B 批评别人C 控制别人D 关心别人

    30.以下最不适合团体咨询的对象的(D)。

    A 儿童B 残疾人C 有犯罪记录的人D自我封闭者

    31.以下属于团体中期的任务的是(D)。

    A 团体成员相识B 解决分离情绪C 确定团体契约D 评估团体成员的投入程度

   

纠错

育路版权与免责声明

① 凡本网注明稿件来源为"原创"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接转贴或以其他方式复制发表时必须注明"稿件来源:育路网",违者本网将依法追究责任;

② 本网部分稿件来源于网络,任何单位或个人认为育路网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向育路网书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明,育路网在收到上述法律文件后,将会尽快移除被控侵权内容。

心理咨询师考试辅导资料

心理咨询师考试辅导课程报名入口