2011年教育学考试模拟试题及答案第二套
一、填空题（每空0.5分，共15分）
1、 学校美育的内容主要有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。
2、思想品德教育过程是培养学生＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿统一的发展过程。
3、旧中国首次制订现代学制是＿＿＿＿年，称为＿＿＿＿＿学制。
4、我国的教学内容具现体现在各级学校的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿里。
5、据代经典记载，我国最早的学校有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等名称。
6、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是＿＿＿＿＿，第二次＿＿＿＿＿，第三次＿＿＿＿＿＿。
7、班主任是联系任课教师的＿＿＿＿，是沟通学校和家庭社会的＿＿＿＿＿，是学校向学生进行思想品德教育的＿＿＿＿＿。
8、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等三方面的工作。
9、教育目的是教育工作＿＿＿＿问题。是教育工作的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
10、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程，这个过程大体上可分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
二、不定项选择（每题1分，共10分）
1、教育学成为一门独立学科是以＿＿＿＿的《大教学论》为标志的。
A 赫尔巴特
B 夸美纽斯
C 凯洛夫
D 苏霍姆林斯基
2、从以下几种活动中，挑选出教学过程的活动。＿＿＿＿＿
A 备课
B 排课表
C 批改作业
D 教研活动
3、青少年身心发展的基本规律有＿＿＿＿＿＿。
A 顺序性与阶段性
B 特殊认识过程
C 发展不均衡性
D 个别差异性
4、按教学的任务分，课的类型有＿＿＿＿＿＿。
A 谈话法
B 复习课
C 单一课
D 综合课
5、最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是＿＿＿＿。
A 孔子 苏格拉底
B 孔子 亚里斯多德
C 孟子 柏拉图
D 朱喜 苏格拉底
6、“教学过程最优化”的思想是＿＿＿＿＿提出来的。
A 赫尔巴特
B 布鲁纳
C 巴班斯基
D 赞可夫
7、班集体形成的条件和前进的动力是＿＿＿＿＿＿。
A 共同的奋斗目标
B 班主任的要求
C班级内部的矛盾斗争
D共同的活动
8、美育就是对学生进行＿＿＿＿＿＿。
A 审美教育
B 五讲四美教育
C 美好生活教育
D 美好思想教育
9、“体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话是＿＿＿＿说的。
A 周恩来
B 毛泽东
C 蔡元培
D 王国维
10、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到、他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养＿＿＿。
A 道德认识
B 道德情感
C 道德意志
D道德行为
三、判断并改错（每题2分，共10分）
1、 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。
2、马戏团中的狗，在训兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。
3、国家对接受义务教育的学生免收学费。
4、讲授法就是注入式教学。
5、只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。
四、解释名词（每题3分，共15分）
1、课堂教学
2、学制
3、遗传素质
4、讲授法
5、美育
五、简答题（每题5分，共20分）
1、教师的任务是什么？
2、教育目的有什么意义？它是由什么决定？
3、考试的命题要注意哪些问题？
4、一个健全的班集体必须具备哪些条件？
六、论述题（22分）
1、你如何理解教师的主导作用和学生的主体作用的关系？（10分）
2、什么是尊重信任和严格要求相结合的原则？怎样贯彻这一原则？（12分）
七、实例分析（8分）
指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
|
