全国2009年10月高教自考大学语文试题

　　一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是（      ）

　　A.民何以才能够加多  B.小恩小惠不是王道

　　C.实行王道的根本措施  D.实行王道的正确态度

　　2.《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是（      ）

　　A.求学为升官发财  B.读书为混取文凭

　　C.不正当娱乐泛滥  D.不敬爱师长学友

　　3.《咬文嚼字》中，运用“推敲”这个典故，是为了说明（      ）

　　A.文字的运用不可粗枝大叶 B.斟酌文字是调整思想感情

　　C.文学的文字注重联想意义 D.文字运用必须有创造精神

　　4.《冯谖客孟尝君》中，“孟尝君就国于薛’’意味着（      ）

　　A.失去齐王信任，罢官归去 B.衣锦荣归故里，光宗耀祖

　　C.得到百姓拥护，奉迎返乡 D.领受齐王派遣，出使薛国

　　5.下列作品中，主要运用细节描写手法刻画人物性格的是（      ）

　　A.《张中丞传后叙》  B.《种树郭橐驼传》

　　C.《马伶传》  D.《先妣事略》

　　6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的是（      ）

　　A.“诵明月之诗，歌窈窕之章” B.“饮酒乐甚，扣舷而歌”

　　C.“有吹洞箫者，倚歌而和”  D.曹孟德“横槊赋诗”

　　7.在《香市》的情景描写中，反衬重兴香市结果很冷落的是（      ）

　　A.单调的锣鼓声  B.依然如昔的一泓清水

　　C.坍塌的戏台  D.“南洋武术班”的表演

　　8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中，象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是（      ）

　　A.“于是大门内亮起了灯光”

　　B.“哈立希岛上的灯光”

　　C.“在窗前发亮的灯，……灯光在呼唤我”

　　D.“我仿佛又看见了一线光，一个亮，这还是我常常看见的灯光”

　　9.《我与地坛》：“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是（      ）

　　A.肖像描写  B.行为描写

　　C.心理描写  D.细节描写

　　10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是（      ）

　　A.《蒹葭》  B.《湘夫人》

　　C.《陌上桑》  D.《秋兴八首》（其一）

　　11.《饮酒》（其五）中，包含“大隐隐于市’’意味的诗句是（      ）

　　A.心远地自偏  B.悠然见南山

　　C.飞鸟相与还  D.欲辩已忘言

　　12.《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是（      ）

　　A.仕途受阻  B.前程绝望

　　C.行役之苦  D.岁月蹉跎

　　l3.下列《长恨歌》诗句中，借比喻抒情的是（      ）

　　A.揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤开

　　B.云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来

　　C.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨

　　D.含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫

　　14.下列诗篇中，属于七言律诗的是（      ）

　　A.《行路难》（其一）  B.《长恨歌》

　　C.《早雁》  D.《虞美人》（春花秋月何时了）

　　15.《声声慢》（寻寻觅觅）中，最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（      ）

　　A.晚来风急  B.旧时相识

　　C.黄花堆积  D.梧桐细雨

　　16.《一句话》中，“青天霹雳”的隐喻意义是（      ）

　　A.蕴藏着巨大革命力量的民众 B.民众中压抑不住的革命情绪

　　C.民众革命运动的声威和力量 D.诗人对民众革命的坚定信心

　　17.《再别康桥》中，隐喻美好理想的是（      ）

　　A.西天的云彩  B.河畔的金柳

　　C.康河的柔波  D.彩虹似的梦

　　18.《雨巷》中，“独自彷徨”的象征意义是（      ）

　　A.孤独当中的苦闷  B.迷茫之中的寻求

　　C.访人不遇的怅惘  D.周围环境的冷寂

　　19.“宝玉见了这般，又自己后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’ ”这段文字所运用的人物描写方法是（      ）

　　A.行为描写  B.语言描写

　　C.细节描写  D.心理描写

　　20.《苦恼》中，车夫姚纳的主要苦恼是（      ）

　　A.天黑雪大无人乘车  B.儿子死了无依无靠

　　C.诉说苦恼无人肯听  D.收入微薄生活艰难