第四章

1、发展的顺序是不可逆的，也不能超越。对
2、同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。对
3、个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。对
4、在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。错
5、在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。错
6、逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。对
7、在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。对
8、皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。对
9、皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。对
10、传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。对
11、提出“成功智力”概念的是梅耶。错
12、在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。对
13、智力的PASS模型是戴斯提出的。对
14、心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。对
15、记忆是一个被动保持信息的系统。错
16、随着年龄的增长，记忆方面最明显的变化表现在记忆广度的增加。对
17、概念和分类是构建人类思维和行为的基石。对
18、皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。对
19、人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。对
20、儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。对
21、语言的发展进程是按一定的顺序进行的。对
22、语言是社会交往的重要工具。对
23、儿童和成年人一样，主要通过内部语言对自己的行为进行调节。对
24、面部表情受生物遗传的因素影响很大。对
25、生理上的成熟是依恋必不可少的条件。对
26、18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。错