2012年教育学考研专业课自测模拟试题(4)

　　二、 辨析题：46-48小题，每小题10分，共30分。判断正误并简要说明理由。

　　46、学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。

　　47.整体性认知方式和系列性认知方式与教育的关系无本质区别

　　48.教育的产生完全来自于动物的本能，是种族发展的本能需要

　　三、 简答题：49-54小题，每小题15分，共90分。

　　49、简述我国教育目的的精神实质。

　　50、教育实验研究的主要格式及其各自的优缺点。

　　51、简述文献检索法的主要方法。

　　52、简答美国进步教育运动衰落的原因。

　　53、简述中世纪大学形成和发展的原因、特点及意义。

　　54、学习动机的含义及其作用。

　　四、 分析论述题：55-57小题，每小题30分，共90分。

　　57、本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道题中选取一道做答，若两题都回答只按第Ⅰ道试题的成绩计入总分。

　　55、评述蔡元培对北大进行的改革及所体现的大学教育思想。

　　56、论述遗传素质在人身心发展中的作用

　　57、Ⅰ论述如何对学生的品德不良的成因及其纠正。

　　Ⅱ你认为应如何提高教育实验的效度

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