备战2017高考 调研考英语攻略
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一月，一个充满节日欢乐氛围的月份，高三党心中的弦却丝毫不敢放松。1月大事件调研考将凶猛来袭， 对于很多童鞋来说，这次表现将直接影响2014年新年的心情，甚至决定接下来复习的自信度。
其实，大家大可不必如此紧张，调研考最重要的意义在于检测一轮复习的成果，查缺补漏，为二轮复习提供指导。现在一轮复习接近尾声，英语基础知识都回顾了一遍，在接下来不到一个月的时间内，若依然大面积复习基础知识不仅收效甚微，而且可能将自己逼入崩溃的边缘。这时候更明智的做法是，按照题型各个击破，以题带点，根据做题情况相应复习薄弱知识点。因此，Ashley在此按题型和大家分享复习策略：
【 完形填空】考查的主要是语境理解能力，Ashley总结出完形填空“四不考”：
(1)不考虚词。即不考代词、冠词、关联词、介词。
(2)不考语法。试题答案全都是通过理解语篇意义， 根据上下文的逻辑关系来确定。
(3)不考固定搭配。只需记熟固定搭配， 无需理解语篇意义即可选出答案的题一般不考。
(4) 不考近义词辨析。历年考题，从来没有将在具体语境中其词义或用法难以辨别的两个或几个词语作为同一个小题的选项。一般说来， 四个选项的意义， 差别较大。
把握这四点，大家就不会在不规范的题目上纠结许久，浪费生命了。我们需要做的是，每做完一篇完形，积累生词(包括印象模糊的词)，将其基本含义和用法记在词汇本上;比较题目的正确逻辑和自己思考时的逻辑。唯有这样，每一篇练习才能发挥其价值。
【 语法填空】虽然考查的语法点较多，但总结起来只分为两大部分：有提示词部分(实词)和没有提示词部分(功能词)。从考点上看，有提示词一般考察谓语动词以及非谓语动词，词性转换，形容词比较级/最高级。而无提示词只考冠词，介词，代词，连词这四种词性。只要掌握考点特征，再结合语境，语法填空便可成为a piece of cake.
【阅读理解】是失分重灾区，由于篇幅长，生词多，句式复杂等原因，很多童鞋在上面花费过多时间，导致作文时间不够，或者干脆放弃最后一篇，瞎蒙答案。
掌握正确的阅读方法，分辨哪些地方需要读，哪些不需要读;哪些应该快读，哪些应该慢慢读，信息如何定位，是至关重要的。那么，练习时大家就要有意识应用卓越课堂上的4S阅读法，进行限时训练。有余力的童鞋还可以练习长难句分析，提高长难句的阅读理解能力。
【基础写作和读写任务】写作低分的理由五花八门，但高分的理由都是相似的。总结起来，无非是闪亮词汇、多样句式、书写工整。根据这三点，复习就要做好以下功夫：
(1) ? 词汇分类总结。到了高三，很多童鞋一说到“重要”还是只能写important， 说到“好”脑袋里依然只能蹦出good.若全篇都是这样的低龄词汇，阅卷老师想给高分都难。因此，复习时，大家不应该只是停留在背单词的初级阶段，而应该开始着手按近义词、反义词、同话题词、同搭配等标准对单词进行归类，这样不仅能加深词汇记忆，而且能有效地用在写作中，何乐而不为呢?
(2) ? 改写句子。语法学了那么久，只是为了应付语法填空那10个空么?
若是这么想，那就太亏了。要大幅度提升学语法的性价比，就应该把它们用在作文中。高中学了那么多从句、那么久非谓语动词，为什么不让它们给自己的作文加分呢?拿出以前写的作文吧，给自己一个要求，先改正文章中的语法错误，然后改写至少3个句子(每个句子至少尝试两种改法)。你会发现，原来逼一逼自己，高级句型也可以从你的笔下诞生。改完之后还可以和朋友切磋，寻求更Blingbling的改法。提分与增进友谊并行，不亦乐乎!
The key to success lies in your devotion. Try to apply these methods and success is somewhere waiting for you!
(责任编辑：郭峰)
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