2012广东高考英语：阅读有陷阱
2012-06-09 15:56:58
来源：中国教育在线
作文谈师生情阅读易“中招”
广东高考英语科目最让学生担忧的作文题十分“常规”和“主流”，专家甚至直言，这样的作文题学生极易“套题”。似乎为了弥补英语作文的容易，英语阅读设了多道陷阱题。
昨日下午，高考最后一门科目英语并没有太为难考生。“整体来说，没有太意外，比较常规！连最受关注的英语大小作文也很主流，学生应该有训练过。”卓越教育高中处校长梁锦文接受记者采访时说。
英语小作文介绍了一个传奇人物大林获得4个硕士学位的经历，特别是在80岁高龄还获得最后一个学位。小作文让学生写人物生平的介绍。这一类作文，在平时的复习训练中经常有。
英语大作文题目是写对自己帮助最大的老师，要求夹叙夹议。“学生可以叙述一件事，然后议论一下老师对自己的影响如何，这师生关系类的文章，很容易套作。”梁锦文估计今年高考作文的平均分会高于去年。
在作文“常规”之余，阅读稍有障碍。从阅读文章的题材来讲，都跟生活相关，学生能看懂。但是阅读的难度不在文章的理解上，而在题目的选项上，有3至4道题的选项设置了陷阱，学生会觉得模棱两可，容易“中招”。但是细看会发现选项的细微区别，这需要学生对题干的把握，并且有好的推理思维能力。梁锦文估计今年的阅读题平均分会略低于去年。
在完型填空和语法题上总体比较常规，但在完型填空中出现了2~3个派生词，学生会觉得有点难度。
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(责任编辑：韩志霞)
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