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政策解读
Beijing Chaoyang Xinya School
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北京市朝阳区新亚学校创办于1995年,是北京市教委批准的首批民办学校之一,是北京市民办教育先进单位、普通中学示范校。作为东坝地区唯一拥有优质多语种教学资源的学校,新亚小语种普高班为学生提供扎实的英语综合课程及第二外语课程(德语、日语、西班牙语),学生可以选择第二外语代替英语参加高考,提升外语单科成绩,增强学生的高考竞争力。同时,新亚荣获德国官方DSD项目认证,学生可通过高考成绩及德语语言成绩申请世界名校。
班型1-普高实验班:扎实的高考课程,辅助 5 大特色课程群,学生在高中入学后开始进行升学指导,从学科单科辅导到各阶段成绩分析,再到选科规划,学生可最大化优势学科组合,以强大的竞争力面对高考独木桥。
班型2-英德DSD项目班:已获得德国教育司官方授权,可以DSD认证校毕业生的身份,根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科,无须通过APS审核。新亚学校 DSD 项目办学多年,已成功向德国各大精英院校输送7届毕业生。
班型3-英日复语班:融合多语种教学资源优势,开设英语+日语双外语课程,学生可选择日语代替英语参加高考。日语30% 贴近中文、相对较少的考生人数,为高考竞争提供更多机会。
班型4-英西复语班:基于新亚学校稳定的多语种教学资源,开设英语+西班牙双外语课程,学生可选择西班牙语代替英语参加高考。较低的学习难度、政策的全面支持等优势,保障学生高考外语单科成绩的提升。
沉淀 30 年,北京新亚学校高中部积累了一批教学履历丰厚、教学经验丰富的名师团队:国家督学1人,全国优秀教师2人,北京市优秀教师2人,特级教师6人、区人民政府督学2人。北京市特级校长1人,正高级教师1人,高级教师15人,市区级以上骨干教师7人。硕士及以上学历占比76%,海外背景占比58%。
赵佩佩:德语教师
德国海外教育司DSD语言证书考官
曾多次受德国教育部、DAAD邀请赴德参加德语教师研究培训。拥有德语专业八级证书、歌德学院C2级别语言证书、德语DSDI考官证书(Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz - erste Stufe) ,对于德语各项等级考试、德语高考都有丰富的教学经验。
王丹:德语教师
德国希尔德斯海姆大学对外德语专业硕士
德语专业八级证书
5年德国留学工作经历,7年德语教学经验,擅长青少德语教学。
李晓普:德语教师
德语&法律双学士·教育经济管理学硕士
法兰克福歌德学院(德国)教学法培训
北京市高校大学德语教师资格证书,所教授学生德语等级通过率80%以上
同济大学出版自编德语学习教材《简简单单学德语》
韩彬:日语教师
日本流通经济大学
日本語JLPT能力試験NI
曾荣获日本优秀文章奖、日语考试专家
精通日语高考、JLPT、J.TEST等主流日语考试
搭建了“1个国家标准课程+5大特色课程群”的课程体系:
一、1个国家标准课程
新亚学校的学术课程以「普高课程方案和学科课程标准」为导向,横向素养类型与纵向学科科目相融合,打造学生的学术金字塔,为冲刺高考蓄力。
二、5大特色课程群
新亚学校构建5大特色课程群,分别是:语言“家”课程群、特长培养课程群、一对一定制课程群、学法指导课程群、生涯教育课程群,为学生提供全面的素养提升。
语言“家”课程群:涵括4大语言科目(英语、德语、日语、西班牙语)。新亚小语种教学已开办 10 余年,拥有多位资深的语言学科老师,日语高考单科成绩均分 130 分+,帮助学生实现高考路上的弯道超车;
特长培养课程群:从学生兴趣爱好、特长培养出发,给予学生丰富多彩的社团活动、体育运动项目、PBL实践活动等,激发学生好奇心,收获成就感;
一对一定制课程群:融合因材施教的教学理念,针对学生学习情况进行课程一对一定制,以分层教学帮助学生补短扬长,提升学习效果;
学法指导课程群:传授有效的学习方法,引导学生进行自主学习,科学合理的分配自己的时间,养成良好的学习习惯和生活习惯;加入初高中衔接
生涯教育课程群:伴随整个高中阶段的生涯规划及心理健康教育,为学生、家庭带来定制化的升学指导,带领学生发现自我,探索自我,成就自我。
一、高考优势
在我国现行的高考制度下,考试科目中需要有一门外语,作为参加高考的科目。大部分高中将外语设定为英语,殊不知俄语、日语、西班牙语等小语种参加高考更有优势!
中国教育部规定:高考外语科目有——英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语,分值相同均为150分。
高考中,小语种的考生数量少,高考命题难度小,更容易考出高分,成绩一般比用英语参加高考最少要高出30-40分、高出80-90分也比比皆是。
1. 国家政策支持
社会发展大环境下,小语种学习是中小学促进外语课程多样化的背景和目标。
当前,我国正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,面对世界多极化加速推进,经济全球化持续发展,各种文明交流互鉴的形势,要全面深化改革开放、大力实施“一带一路”等一系列国家战略,亟须一大批具有国际视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才,教育部始终高度重视,科学规划外语课程建设,为国家外语人才培养奠定坚实基础。
2. 卷面难度更小
高考外语科目可选6种,分值基本都是150分,在实际高考中,选择小语种高考的考生数量少,高考命题难度小,更容易考出高分。
比如从词汇量上做对比,英语所需单词量为4500-5000个,要求掌握其中3500个单词。而小语种的词汇量要求只要平均1500-2000词左右,每天掌握2个单词左右即可。相对于英语考题,根据考生个人能力,小语种高考可以在卷面上提高20-60分。以2018年江苏高考为例,当年日语高考平均分为72.56分(已折算成 120分),而高考英语平均分为59.5分,对于一些英语成绩差或者偏科严重的学生来说,小语种高考是一个非常好的机会。只要做好前期长远的规划,用小语种高考能取得高分的可能性很大。
3. 助力考生长远发展
有研究指出,与单语者相比,经常使用双语或多语的人具备十大认知优势:
阅读效率更高。
注意力提升、专注力更佳。
分析技能更佳。
多任务执行、协调与转换更佳。
在需要运用高阶思维技能的各种测试中有优势。
在需要抽象思维、包括数学能力的任务中表现更佳。
个人身份认同和自我价值感提升。
对不同文化差异的觉知、接纳和协调能力更佳。
从学校到社会、从国内到国际,群体融入度更佳。
拥有掌握多门外语的可能性。
高考对于每个中国家庭来说都是至关重要的,对于孩子本身而言,更是起着决定性的作用。如果能够从低龄阶段,就给孩子进行比较长线的小语种学习计划,不仅能够更顺利地通过高考,更可以为后期的本科甚至研究生选择都提供了更多的可能性。
二、各类语言高考优势
1、高考日语
01.整体考纲难度对比
英语为五星,那么高考日语为4.5星。
02.高考日语比英语简单在哪
日语在我国算是非常受欢迎的一门语种了,日语与中文有相通性,中国人学习日语有着先天的优势。
日语的难度大约在N4-N3左右,考纲要求熟练掌握2500词,加上超纲词大约为3000词左右,而且其中2%还是我们熟悉的汉字,理解起来很简单!相比之下,英语要背3500词汇,真的少了很多词汇。
且日语与英语的题型相似,但日语的选择题较多,没有像英语那样的改错题,完形填空题也是相对简单(基本都是都是N5、N4的内容),日语题型会更简单、更直接!
03.高考日语题型及分值如下
考试内容比较固定,只有听力、阅读理解、语言知识运用、作文四个内容,150分。
2、高考德语
01.整体考纲难度对比
英语为五星,那么高考德语为4.7星。
02.高考德语比英语简单在哪
高考德语的整体难度大约在B1左右,听力A1-A2水平,完型及阅读B1水平,写作A2-B1水平。
相比起高考英语,高考德语题型相对简单且固定,高考英语的词汇要求在3500左右,而德语高考的词汇要求仅在2000多,比英语要少得多。
德语和英语属于统一语系,即有很多共通的地方,在英语的基础上学习德语更容易上手,相较于英语难度要下降20%以上!
03.高考德语题型及分值如下
考试内容比较固定,只有听力、阅读理解、语言知识运用、作文四个内容,150分。
3、高考西语
01.整体考纲难度对比
英语为五星,那么高考西语为4.4星。
02.高考西语比英语简单在哪
高考西语语的难度大约在B1-B2左右,与英语试卷相比,阅读题的题量仅为英语试卷的一半,而且文章内容简单,没有长难句和生僻词,并目题目答案大多都可以从文章中找到。写作题目中规中矩,与日常生活紧密结合,难度不大。
整体难度较低,西语卷比英语卷拿分更容易,基本可以比英语试卷多拿40-60分。而且高考西语每年考生不到5000人,整体的竞争压力较小。
03.高考西语题型及分值如下
考试内容比较固定,只有听力、阅读理解、语言知识运用、作文四个内容,150分。
招生对象:符合高中阶段入学年龄即可;
招生班型:普高实验班/英德 DSD 项目班/英日复语班/英西复语班
录取条件:符合就读政策、通过入学面试要求即可入学。
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