如果你把大量本应平时掌握的内容去上课外培训班解决，那么真正应该在多在课外培训班解决的阅读和写作往哪放?

　　因此，孩子没有参加课外培训班并不要紧，可以在两方面加强，一是做好课堂笔记，重点记好字义和用法，二，平时多牢记疑难字的字义和用法。三、提高识记效率和准确性。

　　家长在检查时也可以遵照我们公布的疑难字字表进行。

　　如果孩子课堂上足够认真扎实，老师的讲解到位的话，文言文这块不用参加培训班也不愁，如果这块儿没有得到及时解决，到时再寻求参加培训班帮助也不迟。

　　附：我们其中一周的文言文资料

　　(一)《史记o周本纪》(片断)

　　周后稷，名弃。其母有邰氏女，曰姜原。姜原为帝喾元妃。姜原出野①，见巨人迹②，心忻然说，欲践之③，践之而身动如孕者。居期而生子④，以为不祥，弃之隘巷⑤，马牛过者皆辟不践;徙置之林中，适会山林多人，迁之;而弃渠中冰上，飞鸟以其翼覆荐之⑥。姜原以为神，遂收养长之。初欲弃之，因名曰弃。

　　弃为儿时，屹如巨人之志⑦。其游戏，好种树麻、菽，麻、菽美。及为成人，遂好耕农，相地之宜⑧，宜谷者稼穑焉⑨，民皆法则之。帝尧闻之，举弃为农师，天下得其利，有功。帝舜曰："弃，黎民始饥⑩，尔后稷播时百谷。"封弃于邰，号曰后稷，别姓姬氏。后稷之兴，在陶唐、虞、夏之际，皆有令德。

　　注释：

　　① 野：野外，郊野。

　　② 迹：脚印。

　　③ 践：踏，踩。

　　④ 居期：到了日子。这里指怀孕满十月。

　　⑤ 隘：狭窄。

　　⑥ 荐：藉，垫。

　　⑦ 屹：耸立的样子。

　　⑧ 相：仔细察看。

　　⑨ 稼穑：种植和收获。种植叫稼，收获叫穑。

　　⑩ 黎民：众民。黎，黑色。因众民发黑，故称黎民。

　　本周学习重点词：适、覆、遂、志、法、举