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倾心尽责育栋梁,励志笃学促成长。2023年春季学期已近半,为提高课堂的教学效率,促进学生的学习进步,丰富老师的学习和成长形式,北京东方红学校初中部在四月开展了语、数、英、文、理等一系列公开课活动。
语文公开课安排在初二二班,郑老师在课堂上采用“击鼓传花”、“小组讨论”相结合的形式上课,活泼有趣;课后孙校与听课老师进行点评,各个老师各自发表意见,切中要害,更好地帮助老师成长,这也是互相学习的一次宝贵机会,择其善者而从之,其不善者而改之。
数学冯老师采取图文结合的方法引导学生从基础入手,不断引导学生掌握数学思维,使概念化知识活起来了,置身数学课仿佛遨游知识的海洋,让人信心倍增越学越起劲。
学习不仅需要兴趣,也需要化难为易的方法,通俗易懂的形式。英语课就刚好满足了这一形式,一直以来外语对于普通学生是有较大困难的,可在张老师的英语课上就完美解决这些问题,通过图片化、连读法、分层法……改变了传统的教学模式,引人入胜。
政治公开课以复习课为主,这是不同于语文新授课的教学模式,课堂上菅老师边复习知识点边练习题,讲练结合,巩固记忆;除此课堂上采用趣味大转盘活动,调动了学生们的积极性,并让学生上来书写知识点,收放自如。课后各听课老师也是积极点评,互相汲取经验。
物理课薛老师将枯燥乏味的物理知识和实验相结合,调动了学生们参与实验的积极性,将枯燥的知识简单化,形式多样化,其中很多好的教学方法值得老师学习,并获得了老师们的一致好评。
针对公开课,孙校对我们做了精彩的点评,并让我们带着目的听课,这样才能收获;并指出听课耗费的是一堂课的生命,只有珍惜生命才能孕育出灿烂的花朵,跪着的老师是教不出站着的学生的,这些话语醍醐灌顶,如浴春风。
赛课不是目的,更好教育才是目标。公开课活动极大调动了学生的学习积极性,促进了各学科老师之间的互相交流和新教学方法的探索,四月是教学探索蔚然成风的一个普通而又不平凡的一月。
通过一系列公开课的即讲即评帮助老师认识到不足并有效改正,也促进了其他老师借鉴学习;老带新帮助青年教师成长进步,注入新鲜血液,激发了团队的创造力和新动力,相信我们的教研及教学水平定会随着我们一次次活动的举办更上一层楼。
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