北京东方红学校师资团队

北京东方红学校理事长兼总校长； 北京乐成睿达教育科技研究院秘书长； 中国民办教育协会理事； 教育部学校规划建设发展中心专家成员。 2008年，怀揣新闻理想进入新华社实习，系统学习新闻专业知识； 2009年起，担任《中国远程教育》杂志社编辑，积累远程教育与在线教育行业资源； 2012年起，任职于《人民政协报》，历任记者、编辑、运营总监，连续发起并承办七届“中国学习与发展大会”，汇聚全国教育名家，共探教学改革路径，该会被众多专家教师誉为——中国教学改革案例的维基百科； 2015年起，担任“微课圆梦工程”巡讲公益大使，创建“老师走起”客户端与网站，以信息化手段助力课堂创新，点燃教育改革的星火； 2019年至今，任北京东方红学校理事长兼总校长。 教育理念:秉持“教育是一场温暖的修行”的信念，提出“东方红，暖人心”的办学理念，构建独具特色的“三位一体”幸福教育实践模式。学校坚持“一人一特长、一人一方案”的育人路径，以“让老师幸福、孩子开心、家长满意、社会赞誉”为办学愿景，致力于培养身心健康、具有家国情怀、国际视野，并能够适应未来发展的创新型人才。

小学部校长。 中共党员，从事教育教学与艺术培训工作十余年。历任政工管理员、大队辅导员、艺术教研组组长、德育主任、工会主席、校长助理、行政副校长等职务，熟悉学校管理与运营各环节。 曾于中央广播学院说唱团接受专业声乐训练，在乐队、合唱、舞蹈、曲艺、表演及管理方面均具备扎实的实践功底。教研能力突出，多次荣获北京市教育学会中小学美育及教育委员会论文评选一等奖，并顺利完成北京师范大学北京市小学特色发展项目课程。 始终坚持教学为中心，遵循教育规律，注重激发学生内在驱动力，致力于营造积极向上、和谐稳定的校园文化氛围。 教育格言：师者如光，微以致远。愿做教育的自律者、引导者、发现者、包容者与服务者。

中学一部校长。 拥有二十年高中数学教学经验，长期专注高考数学命题规律与解题方法研究。授课风格严谨明晰、深入浅出，语言幽默生动，善于因材施教，具备丰富的班级管理经验。 教学成果显著，2007年所带普通班高考数学平均分达126分，学生于小平以数学149分考入北京大学，同年本人获评“市级优秀教师”。2018年再创佳绩，学生王子尧以数学142分考入北大医学部。近十年来，所执教毕业班中数学成绩达140分以上者超百人，多数学生被国家重点高校录取。 教育理念：每个学生都是世间的奇迹，每个人都有可造之材。

中学二部校长。 中共党员，全国优秀校长。身兼多重专业角色：国家级艺术生素养测评考官、陕西省学生生涯规划指导师、陕西师范大学硕士生导师、省学科带头人、省教学能手、陕西省教师资格证考试面试考官。同时受聘为西北大学师资发展中心“国培计划”送教下乡指导专家、江西金太阳教育集团特聘专家及咸阳市民办学校评审专家。 在教育教学领域深耕二十余载，专注课堂改革与教学管理，并在主题课程、特色课程、实践课程及跨学科课程整合与实施方面拥有超过十五年经验。近三年在全国开展校长培训、教师发展等各类讲座500余场。任校长期间，曾带领一所全日制私立高中实现一年内升学上线率提升41个百分点的显著突破。 教育理念：让每个人都能成为独一无二的自己，让最微小的花也能灿烂绽放。

中学三部校长。 拥有十六年一线中高考教学与管理实战经验，对课程体系构建、教学策略运用及学生成长规律具备深刻洞察。善于针对不同学情的学生定制高效培养方案，助力学生在学业成绩与综合素养上实现双重突破。 主持艺术中心工作五年，长期探索“文化基础+艺术特长”融合育人路径，成功搭建多元化学生成长通道。强调以艺术教育激发学生创造力与内在动力，推动学生在全面成长与终身发展之间实现平衡。 教育理念：教育的核心在于“懂”——懂学生，才能点燃内驱力；懂家长，方能携手共进；懂规划，终可成就未来。

李明珠，北京东方红学校小学阅读教师。北京航空航天大学毕业，深耕儿童阅读教学领域十三载。虽非中文专业出身，却凭借对教育的热忱与对儿童心理的敏锐洞察，逐步成长为阅读教学专家。秉持 "爱孩子、爱生活、爱阅读" 的教育理念，以儿童文学博士王林的教育思想为指引，致力于通过沉浸式阅读课程培养学生的语言感知力与人文素养。在教学中，善于将跨学科思维融入阅读指导，结合不同年龄段孩子的认知特点设计互动式课堂，引导学生在经典文本中感受文字之美、思考之趣。从业以来，凭借真诚的教育情怀与专业的教学能力，帮助数千名学生建立阅读兴趣，实现从 "被动阅读" 到 "主动悦读" 的转变，被誉为 "用书香点亮童年的引路人"。

田梦，北京东方红学校高中语文教师，北京交通大学本科毕业，拥有七年丰富的教学经验。曾荣获 "三河市光大学校优秀教师"" 优秀班主任 "等称号，教学成果显著。深耕高考语文领域，对题型与考点把握精准，擅长为学生提供高效备考策略。秉持" 因材施教，让花成花，让树成树 "的理念，注重挖掘学生潜能，尊重个体差异。积极践行高效课堂"6+1" 模式，通过创新教学设计激发学生主动学习兴趣，提升课堂效率。持有语文、历史双学科教师资格证，善于融合跨学科知识，拓宽学生视野。以爱为底色，以专业为基石，致力于成为学生成长路上的引路人，与学生共赴教育之美。

彭建群，北京东方红学校学业规划中心校长。家庭教育指导师、升学指导规划师。“筑梦杯”中国留学规划师"特约国际教育专家评审首批ICEF中国留学服务咨询师认证首批BOSSA(北京留学服务行业协会)留学资深咨询师专家委员会成员。

张瑞峰，北京东方红学校高中语文教师。毕业于重点师范学院中文专业，从事教育25年，曾在学校担任教研组长，曾在精锐等家教研机构教研员，多年的教学辅导经验。对语文教学有自己的认识，课堂教学深入浅出，曾培养出北大、北航、中国政法等多所知名院校大学生，教授课程深受学生喜爱。

张丽，硕士学位，中学语文教师。从教十多年，温和有耐心，平易近人。曾获2003年朝阳区语文教师评课活动一等奖。参与编写过《中学语文教材解析》。所撰写的教学论文多次在专业刊物上发表。

贺苗苗，毕业于211院校化学工程专业硕士，在校参与多项课题研究，多年从事中考以及高考化学辅导，对历年高考化学命题规律以及解题思路有深入的研究，授课方法多样，将理论与实际相结合，讲课细致，通俗易懂，逻辑清晰，时刻关注学生习得过程，因材施教。

郝博扬，本科学历，担任小学科学教师。参加建国70周年群众游行活动，被北京市政府和中国共产党北京市委员会评为先进个人奖项。在教学中，可以做到为人师表，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，和学生有良好的师生关系，和同事互帮互助。

杨庆元，北京东方红学校数学名师，中学高级教师，中考数学辅导名师，20多年中考经验，对历年中考数学命题规律与解题方法和技巧有深入的研究，善于培养学生整理归纳的能力，提高学生分析和解决问题的能力，授课重点突出，思路清晰，深受学生和家长的好评。

蒋福林，高中部德育主任，物理教师。毕业于重点师范院校物理学专业，从事教育教学20年，高级职称。曾担任新东方物理师资培训工作，理综组负责人学科带头人，多年的教学辅导经验。重基础，善于找方法，能把科学抽象的物理知识让孩子容易接受，培养出北大、北邮、北京公安大学及国外名校大学生，深受学校和家长的好评。多年担任高一到高复班班主任工作，从心理辅导到学法指导深受学生好评！

曹险峰，小学部教学主任。数学高级教师。从教30余年，功底扎实，逻辑思维缜密，教学方式风趣幽默。多次荣获县级“优秀教师”称号。在十六届小学“希望杯”全国数学邀请赛被评为数学竞赛“优秀辅导”。

任静勇，高中部教学主任，地理教师。原河北省唐山市某重点中学骨干教师，从事地理教学工作20余年，长期担任地理教研组组长职务，期间多次获得各级优秀教师称号，所带毕业班高考地理成绩屡创佳绩。在教学过程中本着有教无类，因材施教的教学理念，培养了多名成绩优秀的毕业生，加之本人性格开朗，善于与家长及学生沟通，深得学校和家长的好评。

马龙，初中部教学主任，物理教师。本科学历，理学学士学位，从事教育教学工作16年，有多年带毕业班物理课经历，辅导学生多次获得市级奖励，多次评为学校优秀教育工作者。