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微风吹起校旗,操场上响起加油的声音。
一年一度的哈罗环校跑再次启程。
在哈罗北京,这不只是一场运动盛会,
更是一场心与心的接力。
每一次迈步、每一声呐喊,
都是“勇气、荣誉、谦和、互助”的最好注解。
当学生、家长与老师们并肩奔跑,
我们看见了哈罗精神最温暖的模样。

Long Ducker 源自英国哈罗公学的慈善长跑传统。历史上,哈罗的学生、教师、校友与家长会沿着约翰·里昂修建的哈罗路,从伦敦市中心的大理石拱门奔向哈罗山,并以赞助义跑的方式为公益筹款。

如今,这一传统在哈罗各校区延续,并根据不同社区的地理与体能特点设置路线与距离,核心精神始终如一:以运动牵起公益与社区的纽带。一年又一年,我们用奔跑致敬传统,用汗水凝聚力量,在一次次跨越终点线的瞬间,见证学生、家长与老师们携手同行、彼此成就的时刻。




活动当天,仁育苑的孩子们与哈罗北京的师生们并肩前行,在掌声与欢呼中,用真挚的笑容诠释了“人人参与”的体育精神。学校还为参与的儿童准备了精美礼物,校长 Phil Akerman 先生在现场向孩子与老师致意,传递来自哈罗社区的温度与支持。

值得一提的是,本次 Harrow Ducker 的纪念T恤由学生独立设计完成。从最初的概念草图、色彩搭配,到最终的成稿呈现,每一步都凝聚着学生的创意灵感与团队协作。
开跑当天,所有参赛的学生与教职员工穿上这件特别的T恤,在阳光下汇成了一道充满活力、统一且极具哈罗辨识度的风景线。这不仅是一场赛事的视觉记忆,更是学生主理校园活动、用创意表达哈罗精神的精彩注脚。
赛场之外,学生自发设立慈善义卖摊位,为跑者与观众提供暖心茶饮、饮用水与能量补给。当天义卖与募捐所得将全部捐赠给仁育苑,用于推进学校的慈善合作项目与社区公益行动。

在哈罗北京,我们鼓励学生将“公益”理解为一种持续的生活方式——它可以从一次奔跑开始,也可以延伸为一次策划、一次服务,或是一场真诚的关怀。
公益服务与社区参与,是哈罗全人教育中不可或缺的部分。在今年的 Harrow Ducker 中,学生不只是“跑者”,更是组织者、服务者与讲述者。
他们在真实的体验中学习团队协作,感受责任与关怀,也逐步塑造出更完整的自我画像:自律、坚韧、同理心、领导力与合作精神并重。这些品质,正是世界顶尖大学最为重视的素养与证据。同时,Harrow Ducker 也让学生们把课堂上的理念带入真实世界——用行动影响社区,用责任赢得信任。
“能为慈善机构的孩子们尽一份力,我既开心也觉得荣幸。跑到最后一圈时,身边的人不断为我加油鼓掌,那一刻我非常激动,仿佛所有的努力都有了回应。和同学、朋友并肩奔跑、互相鼓励,我们在一次次配速与冲刺中建立起特别牢固的友谊。”
与往年不同,今年家长按不同年龄段分组参赛,许多家长在哈罗的赛道上挑战自我,甚至刷新了个人最佳成绩(PB)。当孩子目睹父母与老师一起热身、出发、冲线,体育精神便不再抽象;“终身运动”的价值,也在一次家庭共同完成的里程中变得可见、可学、可传承。哈罗北京的校园文化,正是在这种跨代同场、彼此激励的时刻中不断累积。

作为小学部与中学部体育组长,我们非常高兴今年的 Harrow Ducker 圆满成功。从前期数周的筹备与学生主导的积极参与,到活动当天热烈的现场氛围,使得本次活动再次成为哈罗北京校园年度盛事之一,完美展现了体育精神与社区凝聚力。
本次活动最令人感动的地方之一,是它连接了整个校园社区。幼儿园的孩子们参与了趣味十足、符合年龄特点的小跑活动,在愉快的氛围中体验运动的乐趣,培养了自信、团队精神与坚韧品质;小学部与中学部的学生们则迎来了他们迄今最长的跑步挑战,在决心与自豪中奔跑。这也是一次榜样时刻——年长学生为年幼孩子加油鼓励,传递出关爱与包容的校园文化。
同样重要的是,这项活动不仅有助于提升学生的体能,更促进了心理健康。它为学生提供了设立个人目标、克服挑战、享受运动的机会——在一个非竞争性、充满支持的环境中,体会运动的快乐。这种共享的成就感是强大的动力,也帮助他们建立起终身积极的健康与健身态度。
Harrow Ducker 如今已成为家校之间的一座桥梁。无论家长是在赛道上与孩子并肩奔跑、在场边热情助威、担任志愿者,还是协助抽奖募捐,大家都在这一天共同体验了归属感与共同目标的力量。
家庭的参与是学校成功的重要因素,而这样的活动让彼此的联系更加紧密——尤其是当它支持着像仁育苑这样有意义的慈善项目时。我们对整个社群展现出的热情与慷慨深表感激!

体育是哈罗北京校园社区文化建设与发展的重点方向。环校跑之后,我们还将陆续推出“爸爸足球队”、家校羽毛球联赛等体育活动,把“运动+公益+社区”的正向循环在全年延续。
愿每一次挥汗都从赛道回到日常,让每一份热爱与善意,继续在哈罗北京的校园里生长,影响更广阔的世界!

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