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初三转北京四中国际课程佳莲校区需要满足什么条件?怎么转?

来源:北京四中国际课程佳莲校区 时间:2025-10-24 09:56:36

导语introduction

北京四中国际课程佳莲校区凭借其“双轨制课程体系”“小班化教学”及“升学资源”,成为初三学生转学的热门选择。那么,初三转北京四中国际课程佳莲校区需要满足什么条件?怎么转?

初三转北京四中国际课程佳莲校区的条件

01 初三转北京四中国际课程佳莲校区的条件

户籍与学籍

  北京四中国际课程佳莲校区对户籍无限制,京籍与非京籍学生均可申请,但需满足以下条件之一:

  京籍学生:需提供昌平区户籍证明,或父母在昌平区拥有房产/租房合同及工作证明;

  非京籍学生:需通过“四证”审核(在京务工就业证明、实际居住证明、全家户口本、北京居住证),且居住证地址需与实际居住地一致。

  特殊说明:若学生计划通过该校国际课程申请海外高校,学籍转入与否不影响升学,因此非京籍家庭可优先关注学术与课程适配性,而非户籍限制。例如,2025年一名河北户籍学生凭借雅思6.0分成绩与艺术特长,成功免除学籍转入要求,直接被国际高中部录取。

学术基础

  学校通过入学测试评估学生是否具备适应国际课程的能力,核心科目包括:

  数学:涵盖代数、几何、逻辑推理,采用MAP系统或校内试卷评估,时长60分钟;

  英语:阅读理解、写作、听力,非母语者可提交雅思5.5分/托福70分以上成绩替代笔试;

  面试:英语口语交流、跨文化适应力测试,重点考察批判性思维与团队协作能力。

  案例参考:2025年一名来自朝阳区公立初中的学生,因英语笔试成绩未达标,但通过面试展示“机器人竞赛获奖经历”与“跨文化社交能力”,最终获得破格录取。

课程兴趣与升学规划

  学生需对国际课程(AP、A-Level、HKDSE)有浓厚兴趣,并提交个人陈述说明留学国家、专业方向及长期规划。例如,计划申请美国高校的学生需突出AP课程选课逻辑,而目标英国的学生需展示A-Level科目与专业的关联性。

  数据支撑:2025年该校国际高中部90%的毕业生被QS世界排名前50高校录取,其中60%选择美国方向,30%选择英国方向,10%选择香港地区。这一数据印证了课程与升学的强关联性。

  推荐阅读>>>北京四中国际课程佳莲校区招生简章

02 初三怎么转北京四中国际课程佳莲校区

前期准备

  参加开放日:通过学校官网预约校园开放日,了解课程体系、师资力量及升学成果。例如,2025年3月举办的开放日中,学校展示了“人工智能实验室”“曲棍球社团”等特色资源,吸引超200组家庭参与;

  强化英语能力:若学生无雅思/托福成绩,需重点提升学术英语水平。学校提供MAP系统模拟测试,帮助学生熟悉题型与难度;

  准备附加材料:艺术、体育、科创领域有突出表现的学生,可提交作品集、获奖证书或推荐信,增加破格录取机会。

材料提交

  核心材料:

  户口本、身份证复印件(非京籍需补充四证);

  原学校成绩单(需盖章);

  英语成绩证明(如雅思、托福);

  个人陈述(500字以内,说明转学动机与升学规划)。

  时间节点:

  春季转学:每年12月-次年2月提交申请,3月公布录取结果;

  秋季转学:每年5月-7月提交申请,8月公布录取结果。

  注意事项:2025年一名学生因材料缺失(未提交原学校成绩单)被拒,经学校协调补交后顺利入学,凸显材料完整性的重要性。

入学测试与面试

  笔试技巧:数学题注重逻辑推理而非计算速度,英语阅读题多选自《经济学人》《国家地理》等外刊;

  面试准备:提前练习“自我介绍”“为什么选择该校”“未来规划”等常见问题,并准备1-2个能体现个人特长的案例(如社区服务、科研项目);

  家长面谈:学校会与家长沟通教育理念,需强调对国际化教育的支持及与学校的协作意愿。

录取与入学

  录取通知:学校通过邮件或电话通知录取结果,需在3日内确认是否接受offer;

  学籍处理:若需转入昌平区学籍,需由原学校开具转学证明,并提交至昌平区教委;

  入学适应:学校提供“新生导引营”,涵盖课程预习、校园生活指南及心理调适课程,帮助学生快速融入。

  初三怎么转北京四中国际课程佳莲校区的核心在于“早规划、强准备、精匹配”。从政策合规到学术提升,从材料准备到面试表现,每一步都需结合学生特点与学校需求,制定针对性策略。选择北京四中国际课程佳莲校区,不仅是选择一所学校,更是为孩子打开一扇通往世界的窗。

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