详细介绍北京市私立汇佳学校到底怎么样？

详细介绍北京市私立汇佳学校

　　北京市私立汇佳学校集小学初中以及高中于一体，以下是各年级段的有关介绍。

　　一、小学阶段

1.教育理念

　　汇佳小学部秉承“新型、高品位、国际化”的办学宗旨，致力于为学生提供具有中国特色的国际化教育。学校注重培养学生的创新思维、跨文化交流能力和综合素质，为学生未来的全面发展奠定坚实基础。

2.课程设置

　　北京市私立汇佳学校怎么样？课程设置丰富多样，包括语文、数学、英语等基础学科，以及艺术、体育、科技等拓展课程。学校还引入了国际文凭组织（IBO）的PYP项目，通过跨学科的主题学习和探究式学习方法，培养学生的批判性思维、创新能力和国际视野。

　　二、初中阶段

1.教育目标

　　汇佳初中部致力于培养学生的综合素质和创新能力，为他们未来的高中学习和大学深造打下坚实的基础。学校注重学生的个性化发展和特长培养，鼓励学生积极参与各种竞赛和活动，提升自己的综合素质。

2.课程设置

　　初中部的课程设置同样丰富多样，包括中考学科课堂教学和特色课程。中考学科课堂教学涵盖了语文、数学、英语、历史等科目，确保学生能够掌握扎实的学科知识。特色课程则包括艺术、体育、科技创新等领域，旨在培养学生的兴趣爱好和特长。

　　三、高中阶段

1.教育定位

　　私立汇佳学校高中部定位于为学生提供高质量的国际化教育，帮助他们为未来的大学生活和职业生涯做好充分准备。学校注重培养学生的独立思考能力、跨文化交流能力和创新精神。

2.课程设置

　　高中部的课程设置以国际文凭组织（IBO）的DP（Diploma Programme）项目为核心，涵盖了六个学科组（语言与文学、语言习得、个人与社会、科学、数学、艺术）的课程。此外，学校还提供了丰富的选修课程和课外活动，以满足学生的个性化需求。

北京市私立汇佳学校怎么样？

　　在小学阶段，北京市私立汇佳学校推出了PYP课程，专为3至12岁的学生设计。这一课程强调全面教育，鼓励学生不仅在课堂内，更在课堂外成为积极的探究者。通过实践、体验和反思，学生们能够在知识的海洋中自由遨游，探索世界的奥秘。

　　进入中学阶段，MYP课程应运而生，为11至16岁的学生提供了一个学术挑战的新框架。这一课程鼓励学生将传统学科与现实世界紧密相连，培养他们的批判性思维和反思能力。学生们在学习的过程中，不仅能够深入理解学科知识，还能够学会如何将这些知识应用到实际生活中，成为有思想、有见地的思考者。

　　除了学术课程，汇佳学校还注重学生的全面发展。在体育课程中，学校提供了冰球、游泳、马术、高尔夫、网球等多种运动项目，旨在培养学生的运动技能和团队精神。在艺术课程中，达芬奇油画、手指芭蕾钢琴俱乐部等课程则为学生们提供了展示才华的舞台，让他们的兴趣爱好得到充分的拓展和深化。

北京市私立汇佳学校招生简章查看

1、小学部招生简章

招生年级： 学前班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

学费标准：20.00万/年

特色课程：游泳 书法 跆拳道 人工智能 小提琴 架子鼓 尤克里里 踢踏舞 芭蕾舞 声乐 表演与主持 创意美术 烘培

课程详情，招生计划等详细信息点击>>>北京市私立汇佳学校小学部招生简章

2、高中部招生简章

招生年级： 九年级 十年级 十一年级

学费标准：25.00万/年

特色课程：马术 击剑 游泳 网球 书法 跆拳道 小语种 高尔夫 人工智能 国际竞赛

课程详情，招生计划等详细信息点击>>>北京市私立汇佳学校高中部招生简章

3、双语融合部初中部招生简章

招生年级： 七年级

学费标准：13.00万/年

特色课程：马术 击剑 游泳 冰球 书法 跆拳道 小语种 人工智能 国际竞赛 小提琴 架子鼓 尤克里里 踢踏舞 芭蕾舞

课程详情，招生计划等详细信息点击>>>北京市私立汇佳学校双语融合部初中部招生简章

4、双语融合部小学部招生简章

招生年级： 一年级

学费标准：11.00万/年

特色课程：游泳 书法 跆拳道 人工智能 小提琴 架子鼓 尤克里里 踢踏舞 芭蕾舞 表演与主持

课程详情，招生计划等详细信息点击>>>北京市私立汇佳学校双语融合部小学部招生简章

5、初中部招生简章

招生年级： 七年级 八年级 九年级

学费标准：23.00万/年

特色课程：游泳 网球 书法 跆拳道 人工智能 国际竞赛 小提琴 架子鼓 尤克里里 踢踏舞 芭蕾舞

课程详情，招生计划等详细信息点击>>>北京市私立汇佳学校初中部招生简章

　　除了课程外，私立汇佳学校的师资力量自然不会逊色。学校的教师团队实力雄厚，他们中的许多人都拥有卓越的学术水平和丰富的教育经验。这支团队由具备丰富国际教育经验的外籍教师和具备双语教学能力的中教组成，他们中的许多人毕业于世界名门学府，如清华大学、剑桥大学、牛津大学等。此外，汇佳学校的教师们还拥有硕士及以上学历，并具备教师资格证书。他们不仅具备扎实的学术基础，还拥有丰富的教学经验和深厚的专业知识。

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