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PLC 项目协调员Faraday Pang到访北京市中关村外国语学校,引领教师发展合作创新

来源:北京市中关村外国语学校 时间:2024-10-31 11:07:47

  10月14日至15日,与北京市中关村外国语学校深度合作国际教育项目及高中HSC(Higher School Certificate)课程的澳大利亚著名私立学校Presbyterian Ladies College(PLC)的项目负责人、同时也是HSC考试官方考官的Faraday Pang女士到访中关村国际部,与校领导、教师团队及学生进行了深入亲切的交流。此次访问不仅是两校间常规互访和培训学习的一部分,更是双方深化合作与交流的重要契机。

  Introduction Presbyterian Ladies College 简介

  PLC自1875年起便在教育领域享有盛誉,致力于培养学生对他人的尊重和关怀,提升领导力和自律,并拥有对其他文化的敏感和了解。在这一育人目标的指导下,PLC学生在HSC考试中成绩斐然,多年来始终名列全州前列。

  合作背景

  两校的合作旨在为中国学生提供更广阔的国际视野、更丰富的学习资源和更多的国际教育路径选择,同时也为中国的国际化教师提供专业发展和教育交流的平台。每一名在我校任教的HSC教师,都须经过双方共同的严格筛选和培训后方能上岗,并在项目开展的过程中,得到PLC导师每周提供的支持和跨国联合教研,使得我校国际部的教育教学既符合国际标准,又适配中国学生的发展特点。

  01 教师培训与学生互动

  在访问期间,Faraday女士为我校教师提供了专业、系统的培训,内容涵盖了教师们最为关注的RAP(Results Analysis Package) 分析—HSC考试官方培训工具。Faraday的分享基于她本人丰富教学和考官经验,每一个案例、每一个结论都与一线教学和备考高度相关,时刻给予老师们新的启发和思考。此外,她还与刚刚进入12年级的2025届学生进行了亲切的见面会,并进班听课,参与课堂互动,让学生们受益匪浅。对于正在高考考试月的2024届毕业生,Faraday女士也给予了他们鼓励和指导,帮助他们在紧张的备考阶段保持积极的心态。

  

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  Faraday给我校国际部HSC项目教师进行培训

  

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  Faraday进班听课

  02 与项目教师一对一沟通

  在繁忙的行程中,Faraday女士不忘关注每一名HSC教师的动态,与他们进行一对一的深入沟通,共同探讨课程设置、教学方法以及学生个性化培养策略。这种沟通有助于提升教师的教学水平,同时也能够根据学生的实际情况调整教学计划。

  

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  Faraday与HSC项目视觉艺术教师一对一沟通

  03交流HSC项目的发展和未来规划

  访问的另一项重要内容是与校长助理李悦博士和学校HSC项目负责人Peter就HSC项目的发展进行深入的交流。HSC项目关注学生的健康、安全与环境教育,是我校重点推进的国际高中教学项目。通过与Faraday女士的沟通,尤其是对于双方导师合作制如何更有效地将PLC的本土经验植入我校的特殊土壤这一重要议题,双方进一步明确了共同的发展目标和战略规划,并提出了诸多切实可行的新方案,为学生更广阔的学业探索和发展助力。

  

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  Faraday与Peter、2025届HSC学生合影留念

  Faraday女士的访问不仅加深了两校之间的友谊,也为中关村外国语学校的师生带来了宝贵的学习和成长机会。双方将继续积极推进定期交流、互访与深度的教研合作,期待更多师生在这一关系中成长与成熟,共同推动我校国际化特色教育的发展。

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