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菁早行动全面启动,青苗学校数理探索营火热开营了!
教育大咖云集
神奇的物理悬浮实验
有趣的数学思维游戏
操场上快乐尽情的奔跑
为期三天的青苗探索营
让孩子们
快乐满满&收获满满
1月24日,青苗数理探索营的开营仪式在青苗海淀校区隆重举行。
青苗教育集团总校长兼研究院院长、原人大附中副校长、早培教育专家高江涛校长对来到青苗学校的同学和家长朋友们表示了热烈欢迎。希望孩子们在三天的学习中,感受青苗学校双母语双文化、探究式学习、数理思维拓展等特色,奠定终身学习的基础。
青苗教育研究院小学院长、青苗学校海淀校区中方校长尹军校长,为大家详细介绍了本次探索营强大的师资团队,以及精心设置的课程。孩子们将在这里度过充满乐趣和意义的三天时光。
青苗教育集团总校长
青苗教育研究院院长
原人大附中副校长
高江涛 先生
习近平总书记指出,要在教育“双减”中做好科学教育加法。基础教育阶段是“孵化”学生科学精神、创新素质的决定性阶段,对人才成长具有重要基础性作用。
青苗教育集团创办“菁早班”,正是结合国家人才战略发展的要求,立足青苗26年丰富的国际教育办学经验的基础,结合国内外知名教育专家带来的早培经验,从小学至高中,坚持做好基础学科拔尖人才的贯通式培养。
作为菁早班的先行实践,本次数理探索营为期三天,希望能让孩子和家长朋友们在实际的教学活动中,真切地感受一下青苗中西融合的办学理念。我们将以学生探究、创新、个性的发展为导向,为每个孩子的搭建平台,培养身心健康、人格健全、全面发展、特长突出的优秀人才。
本次数理探索营由青苗学术领军人物亲自操刀,在青苗教育集团总校长兼研究院院长高江涛校长的带领下,既有丰富经验、实战业绩突出的专家教师、特级教师、正高级教师、省级骨干教师、学科带头人;又有理念先进、功底深厚、毕业于全球名校的博士团队;还有多次荣获国际比赛以及国家级一等奖的金牌竞赛教练……
在教育大咖们的带领下,小苗苗们在课堂上太活跃了!他们通过分组讨论的方式,不断分享自己的想法,一点一点推动结果的诞生。
一片片零件,一条条丝带,在老师的引导下,变成了孩子们手中精巧的“悬浮小屋”。生动有趣的思维游戏,让孩子们积极思考、大胆表达。不仅课堂上热烈非凡,即使课间休息,孩子们还把老师团团围住,不断提出新的问题。
全外教的体育课堂,让孩子们在学习之余尽情释放天性。活力满满的孩子们,将快乐播撒在操场上的每一个角落。
在外教老师的指导下,孩子们分成几个小组,完成团队项目,在这里,团队意识不再只是一个空泛的口号,而是共同奔跑、共同呐喊、共同欢呼的快乐合集。
沉浸式全英文课堂,为孩子们创设语言使用的真实环境,让语言真正用起来,让孩子们在潜移默化中“习得”原汁原味的地道英语。
家长A
我和孩子爸爸都非常满意,无论是课程设置还是老师授课的方式。孩子对数学和物理的兴趣在不断提高,昨晚我拿勺子开罐头的时候,孩子从旁边经过时特随意的就说 “这不是杠杆原理吗”。这种对话以前我们很少有,孩子把学到的物理知识能够跟生活细节结合起来,这是特别大的进步。所以我们期待通过在探索营的学习,能够帮助孩子持续保有对科学学习的兴趣。我们对菁早班充满信心,相信对孩子兴趣的培养和眼界的开阔会有很大帮助。
抱着试试的态度给孩子报了数理探索营,但通过这三天的学习,很多地方都超出了我的预期。孩子在这里学习了很多以前没有接触的知识,还收获了很多优秀的新朋友。我已经开始期待菁早班了,因为这种教育理念符合我对孩子未来教育的很多期许。而且能和很多同龄的优秀同学一起学习和成长,在这种氛围中一定会越来越好。
家长B
学生A
我不仅学习到了很多新的专业知识,在知识的实际应用方面也收获很多。比如通过学习“张拉整体结构”,我们设计制作出了非常神奇的“悬浮小屋”,这让我觉得物理非常有意思,我还想继续在这里学习。
一个木板、几根棍,就能悬浮起来,这让我们大家都觉得超有意思。老师讲课的方式也很好玩,以前在书本上看到的很多公式,通过亲手做的实验,立刻就变得容易理解了。我非常喜欢这种学习方式。
学生B
照片说明:青苗数理探索营圆满落幕,在结营式上,青苗教育集团总校长兼研究院院长高江涛校长为小朋友们赠书签名。
科学是一段不限时间、也没有边界的旅程,希望孩子们永远奔走在热爱里。
青苗拔尖创新人才培养项目“菁早班”已正式启动,为了帮助大家更详细地了解相关信息,欢迎大家参加2月3日在青苗海淀校区举行的“菁早班专场说明会”。
您可以通过扫描海报右下角二维码预约报名,青苗欢迎您的到来。
本次活动我们共收到400余份报名申请,感谢大家满满的关注和支持!
青苗还将相继为孩子们举办数理、英文、人文、生化、艺体等系列特色营活动,欢迎大家积极参加!
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