北京通州区私立树人学校小学数学项目式深度学习探究课程

　　2022年义务教育数学新课标中指出：数学核心素养是会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。北京市私立树人瑞贝学校学校小学数学组以数学课堂为切入点，开展了数学课程的项目式研究。

　　树人学校数学组

　　小小设计师：为了让二年级学生在学习了图形的运动单元后，感受到轴对称、平移和旋转在日常生活中的广泛应用，运用小小设计师这样的一个主题活动，通过轴对称、平移和旋转等运动创造出了我们喜欢的美丽图案，让孩子们在活动中充分感受数学的美，体会数学的价值。

　　24时计时法：为了能让学生充分体会24时计时法在生活中的应用，会用24时计时法正确表示中的某一时刻，帮助学生建立时间观念，本节课要求学生用24时计时法设计的作息时间表。学生在安排作息时间表的过程中，合理安排作息时间，养成珍惜时间的良好习惯，培养学生热爱生活的高尚情操。

　　在数学课堂中，思维导图有重要的作用，不仅可以帮助学生简化数学知识的学习难度，还可让学生将各个知识点联系在一起，对学生逻辑思维与个性能力的培养有重要作用。

　　未来，树人小学数学组将进一步研读新课标要求，结合国际教学方法，竭力探索数学教育中的新教法，新内涵，让学生徜徉在有趣的数学世界中。

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