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奋力拼搏丨挑战自己丨超越自己
棒球与少年
两个词的碰撞 最为热血
在寒意依旧的
初春的日子里
北京市通州区私立树人学校小学部开启了
第二学期的棒球普及课
以丰富棒球课堂内容
让学生们零距离
感受到棒球运动的魅力
棒球运动非常适合团队精神的熔炼,因为棒球运动的特点讲究动静结合,分工明确。队员之间既强调个人智慧和才能,又必须讲究战略战术,互相配合。
棒球的规则是所有竞技运动中最复杂的,在学习棒球的过程中,能够很好的刺激孩子的大脑发育。有了对这项运动的掌控力,孩子对任何学科都不会抗拒。
棒球能让多项技能在一项体育运动中均衡发展。棒球能帮助孩子在耐力、速度、灵敏度这些方面提升。孩子在投球、击球等技巧性训练中,提高肌体力量。个人担当跑垒员时,体能也得到了很大的锻炼。
礼仪的培养是棒球教育中的重要内容,包括对教练和队友的尊重。比如,见到教练需要脱帽问好,讲话需要脱帽;器材随手码放整齐;赛前赛后的礼仪等。孩子可以通过棒球的学习培养良好的礼仪习惯。
为了让树人的孩子获得的棒球教育,树人和北京市棒球运动协会青少年培训中心强强联合,继续本学期的棒球课程。相信在专业且耐心的训练下,北京市通州区私立树人学校棒球的小队员们一定会收获更好的棒球学习体验。
经过上个学期的训练,孩子们已经燃起了对棒球运动的兴趣,也从棒球训练中增强了自信。本学期,教练为孩子们制定了科学的训练计划。相信本学期孩子们一定收获满满!
接下来,会有新的选拔计划,期待着更多树人学子走进棒球赛场,一展运动风采。
张教练
Q:棒球训练可以给孩子们带来哪些好处?
A:棒球运动是一项饱含魅力的体育项目,集跑、跳、投、击、传、接于一身,集智慧、勇敢、反应于一体的综合性体育项目,棒球属于集体项目,突出的是团队精神,对青少年的身心健康有很大裨益。学生通过日常的训练,养成了勇于拼搏,尊重师长的优良品质;在各种比赛中体验成功与失败的滋味;通过假期集训,培养了生活的自理能力;通过外出交流,既开阔了眼界,也对团队协作有了更深的体验。
贾教练
Q:经过半个学期的训练,您觉得树人的棒球少年们,在哪些方面得到了提升?有哪些变化?
A:孩子们在学习棒球后,独立思考的能力有了很大的提升。通过多次的棒球训练,孩子们越来越懂得与人交往时的合作与团结。在这个过程中,孩子们不仅收获了与队员之间的互相协作精神,更重要的是,他们收获了友谊。棒球比赛的变数向来很大,所以这需要孩子们必须保持平常心,不能因为一场失败而失掉信心,更不能因为一场成功而骄傲自满。
田教练
Q:树人要从低年级学生中遴选优秀的学生参加棒球队,可以给孩子们一些课后训练的方法吗?
A:对于想要参加校队的同学,首先具备的是身体协调性,可以通过手脚并用的练习来提高,比如跳绳。其次要有顽强的意志品质,不怕吃苦,勇于拼搏。还有就是要有团队精神,能够具有热心帮助他人的好品质。至于身体素质,技术技能的提高,在教练的引导下慢慢提高就好。一些器械辅助的训练,教练是不提倡的,在孩子生长发育期间,做一些自重的训练就可以了,比如慢跑,仰卧起坐等。
从校园起步,培养良好的棒球氛围,逐步提升学生对于棒球的认知;以棒球为基点,让所有学生了解、参与到棒球活动中来,这是树人学校的初衷与职责。
学校会继续努力,使棒球这项运动在树人学校生根发芽!
五育并举 体教融合
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