让这场久违的重逢，成为我们崭新的开启，青苗国际双语学校正式开放！Good to see you again!

 　　John D’Arcy 博士在多伦多、香港、伊斯坦布尔和北京多家名校拥有超过33年的任教和教学管理工作经验，其中超过15年时间在世界各地的IB国际学校担任管理人员。国际新英格兰院校协会 (NEASC – 认证哈佛、耶鲁和麻省理工学院的关联机构)及国际学校理事会 (CIS)认证团队负责人。主导设计并推动了优化学生学习进程和教师教学实践的教育生态系统。

　　青苗教育集团学术总监

　　兼青苗国际双语学校顺义校区总校长

　　D'Arcy博士认为双语教育才是国际教育的未来。融合东西方教育实践之精华，是青苗国际双语教育的强大力量，也是John D'Arcy博士加入青苗社区的原因之一，如今D’Arcy博士的女儿也就读于青苗国际双语学校。

　　大家好，我是青苗教育集团学术总监兼青苗国际双语学校顺义校区总校长，今年二月加入青苗国际教育集团。在此之前我就任于北京京西国际学校，在那里主导了教育规划的制定。加入青苗后，我也将主导青苗集团的教育规划工作。受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，顺义校区需要一名新的总校长。四月上旬，青苗创始人施华女士邀请我担任这一职位。我很快意识到这对于我来说是多么幸运，顺义校区拥有极大的潜力，我非常期待即将开始的工作。

　　共同经历的一场艰难，却让我们在彼此扶持中，积聚力量蓄势待发。

　　过去的几个月对于我们每一个人来说都很艰难，但在经历苦难的同时我们也收获了温暖的启迪和回报。我们的管理团队已经制定了校园评估模型，待各校区恢复正常教学秩序后即开始施行。我们还基于研究结果为教师建立了一整套国际测试的评估体系和职业发展模型。此外，我们也开始了搭建青苗统一课程体系的工作。这一体系遵循三条基本原则：打造属于青苗的双语教育，提高PYP、MYP和DP教学内容，以及整合中国教育部教学大纲和英国iCGSE以及美国共同核心课程内容。这些工作展示了青苗继续作为中国双语国际教育的信心。 

　　1.关于顺义的领导团队

　　与顺义校区的领导团队共事之后，我发现所有的校方管理人员都发自内心地关爱我们的学生、老师和家长。他们经验丰富、天赋异禀，我很高兴成为这个团队的一员。在这个校园里我看到了很多可贵的品质，也逐渐发现了一些有待改进的问题。在教育领域33年的经验告诉我，当团队的每个人都向着同一个目标努力的时候，所有问题都会迎刃而解，而现有的优势也会保留和发扬。

　　2.关于顺义的行政团队 

　　顺义校区的行政团队也十分优秀，在保障校园正常运转的日常工作之外，为使校园达到政府制定的迎接返校学生的标准，他们付出了夜以继日的努力。他们是一支能打硬仗、值得信赖的队伍！

　　3.关于顺义的一线教师团队

　　和一线教师的交流总是让我充满能量。和小学老师们谈到远程教学安排的时候，他们对孩子们的爱溢于言表。老师们不断改进远程教学的课程内容和教学方法，努力适应每一个学生的个性化学习需求。初高中老师向我介绍了令人沮丧的DP考试取消情况，在疫情蔓延的困难局面下，他们依旧不遗余力的配合IB组织提出的新要求。这段时间对于每一位学生、老师和家长都是很艰难的。但是，预科老师从未放弃对学生们的帮助，初高中的所有老师都在尽最大努力应对远程教学带来的困难。

　　中学是个十分特殊的阶段，我们的中学生也很好的展示了青春期学生发展的多样性。老师与学生之间建立的情感联系会让这个特殊的心理年龄段受益匪浅。我们会在增强情感联络和教授课程知识这个两个方面继续改进我们的远程教学工作。  

　　总之，拥有这样一支专业的教学团队让我非常有信心将青苗顺义校区打造成北京的、教学质量最高的国际校园。

　　4.关于顺义的家长团队 

　　我的女儿在青苗一年级就读，我了解作为家长帮助孩子接受远程教学的难度。但我也知道，这段时间让很多家长更加了解自己的孩子是如何学习的。虽然很多家长并不希望拥有这方面的经验，这些知识却能实实在在的帮助我们制定顺义校区的教育模式。在了解我的团队之后，我还急需更多了解我们的家长。据我所知，顺义校区的家长对孩子的教育充满热情，你们总是愿意分享好的创意和提出建设性的建议，在此我要感谢每一位家长的支持和付出！        

　　作为中国国际双语教育先驱和的青苗，与我过去三十年职业生涯的核心理念不谋而合。

　　我是一个学习者。作为一名丈夫、父亲和教育工作者，我明白坚持学习的重要性。我的很多知识来自书本，但我明白最深刻的学习永远来自社会生活的真实经历。我拥有多伦多大学和阿格西大学的高等学位，从事教育行业33年，其中15年在IB国际学校担任管理人员。我热爱我的生活和我的事业，并对即将开始的新征程充满期待。

　　我出生在加拿大多伦多，我妻子来自中国香港，而我们的女儿出生于土耳其伊斯坦布尔。我们决定来到北京生活，让我们的女儿接受中国文化的熏陶。我选择离开京西学校加入青苗，是因为青苗对双语国际教育的专业和信仰。在世界各地生活的经历告诉我，只有真正了解自己文化认同的人才能理解和欣赏其他文化。当然，这不仅仅是对文化的理解和欣赏。要想成为一名负责任的社区成员，我们还必须学会在全球化的环境中建立联系，以及知晓如何与来自世界各地的人共事合作。

　　双语教育提供和模拟了运用这些技能的真实环境，作为中国国际双语教育先驱和的青苗，与我过去三十年职业生涯的核心理念不谋而合：一方面为孩子提供了必不可少的文化根基，一方面让孩子们感受国际文化、建立全球意识。因此我非常期待加入青苗，愿意与青苗大家庭分享我的经验和知识，并期待和青苗一起继续担当中国国际双语教育的者。

　　在这个久违的春日，让我们携手同心，创造更好的共同未来！

　　青苗的老师、管理者、家长和学生都期待的教育服务，而这个目标的实现需要我们每一个人的努力。理解社区责任的意义塑造更优秀的学生，整个社区的参与打造更出色的学校。的教育不仅来自专业的教师、有经验的管理者、天赋异禀的学生，更离不开家庭的积极参与和支持！

　　借此机会，我想特别向每一位积极参与学校建设和发展的家长们表达诚挚地敬意和感谢！感谢你们为使顺义校园成为一个优质的学习社区所做的一切努力。我曾在多伦多、香港、伊斯坦布尔和北京的学校工作过，我深知所有成功的学校都得益于与学校紧密合作的PTA。顺义PTA是一个高能的团队，这对我们的所有参与者都意义重大，我很荣幸接下来的日子里能够和你们一起工作！

　　4月27日，顺义校区将重新开放，我期待见到大家。在这个久违的春日里，让我们携手同心，打造的国际校园！