北京市房山区诺德安达学校校长说，双语教育的优势| The Benefits of Bilingual Education

 　　双语教育的优势The Benefits of Bilingual Education

　　在这里，我想和大家分享一下我对双语教育的看法，以及针对海外归国学生，双语教育是如何促进其认知发展的。事实证明，双语学习者的语言意识更强，对母语的理解也更深。我见过太多这样的情况，学生用了一种错误的方法学习语言，而使自己变成了半语言学习者，而非双语学习者。对母语的深入了解是发展第二语言知识库的重要原因。对于双语学生来说，按照正确的顺序培养听、说、读、写的能力将使他们更容易掌握第三和第四语言。在北京市房山区诺德安达学校，我们以一种促进多种语言习得的方式来发展语言习得序列。

　　在双语学习环境中学习第二和第三种语言的儿童比只说一种语言的儿童有更好的记忆力和更强的认知创造力。研究表明，双语学习者通常比只说一种语言的人更善于记住名字、方向和物品。在现代社会，尽管我们正在远离以内容为主体的课程模式，但是这种吸收和保留信息的能力是必备的。学习最关键的一点是我们将如何利用这些信息来形成我们的辨证方法，观点和分析能力。在这一点上，国内和国际课程相融合的教学方式真正满足了要求。这也将是我们学生学习的工具。

　　在一个相互联系并快速变化的世界里，对多语言员工的需求越来越大，用多种语言开展业务的能力正变得越来越重要。双语人士通常比同行中只会一种语言的人拥有更高的职位和更好的收入。虽然这不是我们学生学习的动力，但在现代社会，物质上的收益和回报对于提高生活水平、激发创新和发挥潜力仍然很重要。

　　教育学监

　　Adrian Macaulay

　　持有英国历史及中学体育教育学士学位，并持有英国国家校长职业培训计划证书，从事教育工作30年之久，其中24年致力于亚洲国际学校的教育和管理工作，将英语作为第二语言教学法的课程项目作为提高教学质量的先决条件，拥有丰富的、高度成功的教育社群资源。

　　接受双语教育，也就是两种语言的教育，有助于学生了解不同文化的差异。在当今社会，人与人之间缺少了对彼此文化的欣赏和尊重。而对于北京市房山区诺德安达学校的学生来说，我们的教育理念填补了这种缺失，使他们能与来自世界各地有着多元文化背景的老师，学生和工作人员进行沟通。学生能够通过故事、歌曲、习语和其他主要的信息来源来学习语言，而不是通过翻译的方式来进行更有意义的文化交流。

　　双语教育提高了大脑的执行功能。这个执行功能就是指挥系统，它管控着我们的注意力系统运转，我们用它来计划、解决问题和执行其他需要脑力的任务。双语学习者能更好地从无关信息中整理出相关信息，使他们能更好地集中注意力，成为更有效的思考者和决策者。现代社会，世界上大多数的律师、政治家、企业家和领导人都具有这些特质，而这些特质正是双语学习者的典型特征。所以我们的学生也将有机会成为未来的。

　　如何提高学习成绩、改善记忆力和跨文化欣赏也北京市房山区诺德安达学校教学的重点，希望在未来的日子里，我们的学生能更好的体会到这些优势！

　　学习好习惯如何养成？步入小学的最关键因素

　　How to Develop Good Habits? 

　　幼升小是孩子在受教育过程中迈出的步。他们要从幼儿园的以玩为主转换为课程学习为主，学习方法的转变，学习内容的增加，都会给孩子带来压力。那么什么才是步入小学前的关键因素呢？诺德安达的老师认为是学习习惯的养成。

　　在诺德安达的教育理念中，孩子们并不需要在上小学之前提前学大量东西，而是要养成良好的学习习惯。这样才能让孩子顺利的从幼儿园升入小学。想要了解更多关于诺德安达是如何教授学生学习习惯养成的，快来参加4月11日10点至12点的线上开放日吧！

　　届时家长可以通过中外方校长的讲座全方位了解这所优质的双语学校。任课老师为您讲述学生的学习好习惯养成法。让我们从小事做起，顺利完成幼升小的转变。