国际学校VS公立学校，如何在两者之间做选择？

 　　近些年，国际化教育不断升温，很多家庭开始考虑出体制教育转轨国际学校。这其中原因可能因为小升初、初升高的政策不稳定，非京籍在京入学难，不能接受体制内教育方式，有亲戚朋友的孩子转入国际学校，因为不打算参加高考，为将来出国留学过渡等等...国际学校VS公立学校，如何在两者之间做选择？下面就随小编一起来了解一下吧。

　　两种教育不同的发展路径

　　01体制内路线

　　小学→初中→中考/自招/名额分配→高中/自招→国内大学

　　体制内教育，被称为“应试教育”，就是大多数人口中的“要参加高考的那种”。学生通过“题海战术”、“刷题”等方式，高强度、反复的对所学知识进行巩固，深化知识技能。但是如果想接受国际教育，在体制内还有一次转轨的机会，那就是上公立学校国际部，需要注意的就是孩子先要参加中考，只有中考成绩非常优秀才有机会拿到打开国际教育大门的钥匙。

　　02体制外路线

　　国际/国外小学→国际/国外初中→国际/国外高中→国外大学

　　体制外教育，被称为“素质教育”，成绩是利用等级划分的，学生只要达到一定区间即可，不存在“1分差千人”的情况。素质教育虽然不要求学生在学业上取得很高的成绩，但要求学生发展自己的特长以及兴趣爱好，要能兼顾学业和爱好。看重对学生逻辑思维、创新能力、综合素质的培养，志在打造社会需要的全方位人才。

　　国际学校的优劣势：国际学校的优势在于学校氛围更尊重孩子天性，孩子校内比较快乐，回家作业少，英语学得好。劣势在于：学校师资较不稳定(外国老师流动性大)，体制外没法回到体制内，有留学压力。中文不够扎实。

　　公立学校的优劣势，以应试为主的名小(包括公立和民办)的优势在于：在幼升小中有品牌效应，可以得到更多机会，学校学习氛围浓。劣势在于：应试教育为主，学校作业多，孩子竞争压力大。

　　最后想提醒大家的是，没有的教育体系，家长为孩子选择时一定要慎重。一所好的学校，能够为孩子提供的不仅仅是良好的学习环境。更重要的是，在未来无论是做人还是做事，都会对自己有更高的标准，但是家长要知道一点适合孩子的才是好的。最后在这里祝大家都能进入自己心仪的学校！