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创建于2002年,启明星双语学校是艾毅教育集团旗下K12国际双语学校,秉承中西文化之长,致力于培养中英文学业,具有创造性思维及高贵品格的世界公民。
Daystar is a bilingual immersion school merging research-based best practices in the classroom with a school culture focused on nurturing and developing the whole child.
过去几周,新型冠状病毒的爆发给很多事情都按下了“暂停键”。出于确保大家安全的考虑,我们的校园也不得不关闭,直至得到进一步的通知。

然而,我们对支持学生学习与成长的承诺一如既往,努力用在线学习的方式让他们继续体验“校园生活”:大家保持互动、一起学习,甚至相互合作。结果,孩子们的热情和投入深深感动了我们!
这是一篇启明星在线学习的剪影,欢迎阅读。也请和我们一起,为受困于疫情的武汉、在这场战役中战斗的每一个人默默祝福!
本周二的视频晨会上,三里屯校区4年级的英文班主任Mr. Dean对孩子们说:“这个时候,我们要多笑,多笑就更有信心把工作做得更快!”
虽然隔着屏幕,老师要传递的鼓励,孩子们都收到了。“孩子特意为我翻译了这句话。我觉得,现在要的就是这种乐观!”一位学生家长说。
在启明星,学术学习很重要,让孩子们体验社区的“同在”也很重要。于是,启明星双语学校2月3日开始启动在线学习,把课内学习资料搬到网上的同时,晨会、小组讨论、支持学生社交等能力发展的校内辅导员项目,也都搬到了网上。
学习和校园生活都搬“上网”,这可是个大工程!正是考虑到工程大、任务急,学校主管教学的团队即刻着手,与老师们一起,无论身在中国,还是世界各地,克服时差和空间距离,密切沟通、协同工作,用整整一个星期的时间,拿出了一整套可以支持学生们在非常时期在线学习的计划。
这样,才有如今每天早上八点十五分,无论幼儿园、小学还是中学家庭,都可以登录在线平台,的活动和学习计划与资源,早已妥妥地等在那里……

刘向晨老师使用手写数位板来给学生的论文提供评语和批注,使学生更能真实感受到学习中的互动。
这样大规模的“线上”学习,对学校和家庭都是全新的挑战,一开始难免有这样或那样的问题。预见问题,解决问题,一定从及时又有效的沟通开始:
校长来信告知大家在线学习的安排和规划;班级微信群里,分享在线平台的使用方法;学生遇到疑问,可以通过电邮联系老师;为支持学生合理安排时间,学校还发来各个年级的建议作息表。
“沟通挺顺畅的,老师们解答问题很及时。比如我给英文老师写邮件,请他给孩子打开Razkid新的级别,很快就收到回信说已经开放了。而且,助教老师也马上在群里回复我说问题解决了。这说明老师之间的沟通也是很及时的。” 一位小学部的家长说。
中学中文老师刘紫航说:“我基本都在电脑旁,看到邮件立刻就会回复。今天上午有位同学提了很多问题,我们来来回回7、8封邮件。”
学校的努力效果如何,学生最有发言权。线上学习开始第,我们就收到了这样一张照片:一位学生在家也穿着启明星的校服,正坐在电脑前学习,他是真的喜欢这所学校!
今天我们眼见的这一切的背后,是更大的、整个社区持续半个月的努力。正如总校长Gaye Rawding在周一的校长来信中提到的:
我希望向整个社区成员表达谢意,感谢大家在过去一周所给予的支持与奉献:感谢各学部校长和学术组日以继夜地工作,为学生们制定在线学习计划,以便他们能够克服当前的挑战、继续茁壮成长;感谢政府事务部门确保学校及时了解并遵守政府相关规定;感谢运营团队确保校园安全、为学生返校做好设施准备;以及最重要的是,感谢你们所有人,感谢我们的学生和家长,感谢你们对学校工作的信任、耐心与支持。
已经立春了,但愿春光一扫阴霾,我们能快快回到春天里的校园!
启明星双语学校线上学习:我们这样“回到校园”
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