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国际学校的A-level课程为什么受到这么多同学的喜爱?除了它的‘高出口’率,当然就是置换学分这一个诱人的选项了。但是,你真的了解了关于A-level置换学分的问题了吗?下面,小编就来仔细的为你剖析一下:
首先,我们要打破一下三观,那就是,其实用A-level成绩换得的并非真的“学分”。
什么?不是真学分?难道我被坑了吗?
同学们先别捉急,且听小编细细道来。
实际上,大学根据你之前取得的成绩所给的并非“学分”,而是认为你已经完成了某门课。而这些课几乎无一例外都是100等级的基础课(每家大学的课程编号可能不同,那里100-199都是最基础的introductory课(200-299再难些,300以上才被认为是真正大学难度的课,500以上则是graduate level)。所能换到的学分,除了物理可换到两个学期的课,其他都只是100+程度的。

如果有了36个学分,那么就真能换到9门对毕业都有用的课么?
大部分专业都会有一个学校制定出来的flow chart,包含你毕业必须要完成的课程列表,其实就是必修+选修课,但选修课通常也有这样那样的限制。
就专业而言,A-level生物对他毕业要求的课并没有用,因为所换的那两门课并非毕业必修。
所以最终也是只换到7门课,这对于平均1学期4门课来说也接近一年了,倒也不错。所以说每个人所需要的“有效”学分有限。
所谓的“提前毕业”,并不一定都是好的,因人而异才最重要。
因为使用A-level换学分的关系,不少同学可以将4年课程在3年内读完。那么,提前毕业好不好呢?早毕业早工作,还能省下一年学费,当然不错。但在学校多读一年,也有很多益处的。所以,这样做究竟好不好,还需要学生们根据自身情况来进行判断。
看完以上用A-level成绩置换美国大学的问题,心里有底了吗?希望可以帮助到同学们,选择好最适合自己的一条路。
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关于国际课程A-level置换学分你必须知道的问题
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