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国际学校的学生都想要提升自己的学习成绩,那么应该怎样提高学习成绩呢?
只要你想学习就没有什么学不到的,而找到学习方法才是最终目的。对于很多人来说IB课程是非常难以攻克的课程,学习前要先思考,找到适合的学习方法。当接受国际学校教育的学生与普通学校的学生同时学习,其优势显而易见。
用心固然重要,但是死读书在IB里是万万行不通的,IB课程与国内教育系统的差别挺大的,从国内教育系统转入IB系统实属不易,小至纯英语教学的语言问题,大到课程内容,通通不一样。如果事先没有足够的准备,很容易进入滑坡或瓶颈期,成绩一直不理想,在及格线旁边徘徊。
对于学生来说最可怕的是非常用功但依然没有学好,这会严重打击到孩子的自信心,让他们觉得无计可施。接下来和大家分享一下国际学校的学生通过学习掌握的几招学习技巧,想必对学生的帮助会非常大。
首先,我们先来看看如何过IB的语言关。纯英语教学,对平日英语成绩非常出色的同学来说都有难度,课程中有太多的专业名词,以及生疏的知识,会让人觉得一头雾水。因此在完全进入IB学习之前,先给自己1年左右的时间开始打基础。
众所周知背单词非常重要,背单词同时进行的非常重要的另一件事就是多读英文原版的书。一、巩固背的单词,增加词汇量;二、培养对英语的兴趣;三、增加语法的感知;四、拓展知识面;五、培养阅读习惯。
其次、关于阅读一个很大的误区要注意,一开始就读高大上的名着长篇是错误的选择。这种书中用的词汇会比较复杂,故事节奏比较慢,和现代用语不是非常贴切。本英语书一定要选择难度适合自己的,自己喜欢看的类型,降低门槛,找到兴趣。直到你愿意主动找一本想看的书基本就入门了。
接下来就是逐渐拓展看书的类型,增加书的难度。但要注意不可急求,如果喜欢但是查词典的频率严重影响读书速度放一放,找一本简单一点的书。也许几个月后再拿出来看你就会有意想不到的收获。
正式步入IB学习大门的时候,只是看书和背普通词汇就不够了。课前需要把讲课内容通读一下,不会的单词提前查好,避免语言关影响听课质量。上课时听不懂的但是反复出现的单词,以及老师专门强调的词汇一定要记下来,回家查字典。
推荐新学习的词汇做一些单词卡片,帮助自己巩固。IB上课基本是纯外教老师上课,口音,语速都会和我们所熟悉的有差别。当然如果孩子从小就是上的国际课程,基本不用担心这种问题的发生。因此对其他人来说课下的这些小准备就非常有用,久而久之,你会发现听外教老师讲课和中国老师讲中文一样自如。
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