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同样是读国际学校,为啥别人家孩子英语很溜,自己孩子却不行?这可能是因为你没有掌握帮助孩子学好英语的方法。下面咱们就来看一下低龄儿童如何有效提高英文水平吧!
低龄儿童,此处泛指幼儿园到小学三年级阶段的孩子。这个阶段的孩子如果要读国际学校,虽然不会有很高的英语水平要求,但是一些简单的单词拼写、英文阅读、常见对话还是一定要有的。所以,该如何让低龄儿童学好英语呢?
通过老师们制定一些有趣的学习方法能有效提高孩子的英语水平。如果家长的英文不也可以在家里效仿,老师给孩子不止一个学英文的环境,更父母要学会多陪伴和参与,让小朋友觉得爸爸妈妈非常重视自己,并且愿意和自己一起学英文。所以父母的参与度越高,英语学习效果越好。比如和在学校时一样,其实父母也可以和孩子一起看绘本、动画片,做英文游戏,这些活动都能提高英语的学习质量。
其中阅读绘本是主动阅读,看视频是被动接受,如果是长期被动,孩子容易注意力不集中,而主动阅读的孩子就会去思考,阅读的时间越长,小朋友的注意力越长。专注力长短决定他学习的效果,所以选择看视频,父母就一定要控制时间。要让孩子做小老师,家长可以询问孩子今天所学的内容,或者一起念绘本的时候让孩子念给父母听。
不断探索适合孩子的教学方法是国际学校优势所在,比如培养英文兴趣,外语是一种工具,其本质是为了去沟通和交流,如果可以让孩子和同龄外国小朋友交朋友,成为笔友,就可以通过生活中的运用,产生对英语的学习兴趣。小朋友也可以从他比较熟悉的主题学习英文。比如英文版春节的绘本和字卡,从中就可以学习春节、舞龙、舞狮、贴春联、鞭炮等熟悉的词汇。
家长们也可以在家中开设小图书馆,就像美国小学教室的图书馆。在美国每一个教师都有非常庞大的图书馆,以供小朋友阅读学习。那么如果家里也可以有一个这样子的图书馆的话呢,可以给孩子营造一种阅读的氛围。
在国际学校学习英语是一件快乐的事情,通过做游戏、活动等让孩子集中注意力,都是讲究方法的,决不能一味地灌输单词。家长们的作用不可忽视,为了孩子的成长就做些改变吧。
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