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如今,低龄留学现在已经成为一种趋势,但家长们真的放心让孩子们漂洋过海去异国他乡留学吗?其实也不尽然,自从一些国家有陪读留学的政策后,有不少家长都随孩子去往国外陪读了。但低龄留学海外家陪读也是有利与弊的,下面中关村外国语学校就来为您分析一下利弊,一起来看看吧!
家长陪读弊大于利
目前,很多中国家长希望送孩子去国外留学读高中。但并非所有的学生都适合到海外读高中,千万不要为逃避国内压力过大的高中生活和“高考指挥棒”而出国。
心智成熟自理能力强才考虑出国
在低龄留学悄然盛行的当下,广大学子和家长要客观冷静规划留学之路,不主张学生在完成九年制义务教育之前出国留学。初中毕业的学生,心理发育逐渐趋于成熟,并且在生活上能够独立自理。因此,在中考之后选择到海外读高中不失为一条求学之路。
出国留学,尤其是低龄学生留学之前,必须考虑清楚自己是否具备良好的心理素质,是否能够独立地面对海外的学习生活,并且有独立清晰的自我思考能力。
如果只是单纯地为逃避国内压力过大的高中生活和“高考指挥棒”,或者只是盲目追随低龄留学的脚步,而没有认真审视自己的自理、自控、自我调节能力,建议此类学生在初高中阶段尽量留在国内。
家长陪读不利于孩子成长
由于对孩子在海外的独立生活能力有所担忧,不少家长流露出陪读的想法。为加强孩子的独立性,不建议家长陪读,低龄学子可以入住寄宿家庭或学校宿舍,培养尊重他人和提升自己的独立能力。
送孩子出国留学的目的之一就是让孩子学会独立,家长的过度陪伴会让孩子的依赖性变强。此外,有些陪读父母由于语言不通,无法良好地与外界沟通,无法融入当地的家长群体里面;孩子的语言能力却提高很快,他们之间的隔阂会逐渐扩大。很多国家的陪读政策规定,陪读者不能从事正式的工作。而一些陪读家长也许自身学历不低,在国内也有不错的工作,一旦到了国外却只能当保姆、做钟点工,甚至成为一个专职的家庭妇女。在赔上时间和事业的同时,也赔上了自我。
美国、加拿大、澳大利亚、英国等国家都没有专门的陪读政策,如果家长实在担心孩子的成长,可以选择招收国际生经验丰富的学校。或者选择在国内的国际高中,不出就读国外课程,毕业后直接申请国外大学,既避免孩子过早出国出现相关问题,又能为将来出国做充实准备。
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