长久以来,国际学校一直是外籍人士及高收入华人子女的专利。但近年来,随着国人生活水平的提高,在上海、广州、北京等大都市的中产阶级家庭也把目光投向这里，国际学校的需求也相应逐年上升。那么，有人不竟要问，为什么家长们动辄十几万的学费送孩子去国际学校呢？笔者走访了一些读国际学校的家长和相关学校老师。

　　提前把“择校范围扩大到欧美”

　　与一般报读私立学校的家长不同，把子女送到国际高中里的家长都对孩子的教育和前途有着更高的要求、更务实的考虑。家长给子女选报国际高中课程，实际上是借A-LEVEL和TEE等国际认可的高中成绩，提前把将来大学择校的范围扩大到全世界、特别是欧美范畴。入读国际高中课程的学生经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平、扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式方法、国外文化等有一个熟悉和了解。

　　全英文只是形式，强调创新是核心

　　就国际高中文凭课程而言，家长看重的绝对不再是提供全英文单一语种授课模式这么简单了。如何培养国际化的创新人才，才是衡量国际高中课程教育成果的标杆。

　　无论引入的美国WASC认证课程还是澳大利亚高中课程，国际学校开设的英国A-LEVEL课程，都可以直接与国外大学课程衔接；另外，由于这些高中课程一般是全英文（或大部分英文）授课，所以学生毕业进入国外大学后不再需要语言上的适应期。

　　一些家长反映，入读国际学校（班），好处有三：一是与高中毕业再读预科一年相比，节省了一年的时间；二是以会考为基础，集中精力修预科课程，避免了高考竞争的压力；三是在国内完成预科课程节省了经费。

　　学生有个性，地域有特点

　　每人每年5万到7万的国际高中文凭课程的学费，不是每个家庭都承担得起的，但是目前入读国际高中课程的学生又与当年上“贵族学校”的学生的特质有了本质的区别。

　　从沪上某国际学校的在校生情况看，70%的学生来自民营企业老总家庭，50%的学生来自中国南方，北京学生约占20%。从学生的程度讲，80%的学生在原来的学校继续读书，将来是可以考取国内二本的，选读该校剑桥高中课程是希望走这条捷径，以增加将来在留学中的适应性。

　　市场前景广阔，竞争异常激烈

　　中外合作办学机构存在的历史是十几年，而真正引进国际高中文凭课程的历史只有5年左右。但随着社会对教育服务的个性化需求的提高，中外合作办学机构所开设的国际高中的市场前景还是乐观的。当今大学本科毕业生继续深造的主要走向：一是国内读研究生，二是出国留学。与此相比，一个学生如在高中阶段就为出国留学奠定基础，高中毕业即出国读本科，接着在国外读研究生，后者比前者有更大的优越性。因此，高中阶段进行为出国留学做准备的教育，就有广阔的市场。

　　家长：看中学校的国际环境和英语援课

　　国际学校的师资、课程与国际接轨，令一贯怀有“崇洋”心态的上海家庭热捧当地国际学校，有的家长甚至为确保孩子能入读国际学校，而在面试前聘请英语家教、进行密集式补习以增加入读机会。

　　据校方介绍，报读国际学校大都是高级白领的子女，这些家长因看重学校的「国际环境」和「英语授课」，故不惜花贵价学费为子女争抢国际学校的学位。