2012年秋季福建公务员行测冲刺试题答案(4)
来源：育路教育网发布时间：2012-09-05 [an error occurred while processing this directive]
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二、定义判断
61.C【解析】定义的重点是“回到原点进行思考”,即原点思维是为了实现目标而采取的一种思考方式,而并不是具体的途径和方法。只有C项符合定义。
62.B【解析】由定义,意识形态的主要信息包括:在一定的社会经济基础上,代表某一阶级或社会集团的利益,系统的思想观念。A项、C项和D项都不是系统的思想观念。
63.C【解析】由定义,流动偏好是以货币的形式保持一部分资产的愿望,目的是应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利。A、B、D都符合定义。
64.A【解析】由定义,自我实现预期是由于人们对后果有期待而引发某种行为,从而对结果的实现产生作用。A项不是由于期待某人漂亮而使其变得漂亮。
65.B【解析】由定义,污名化是对某一群体的偏见和刻板印象,B项是对某一个人的印象。
66.D【解析】由定义,霸王条款是经营者针对消费者单方面制定的不平等条款,目的是逃避法定义务、减免自身责任。D项“商品概不退换”显然是在逃避法定义务。
67.D【解析】D项4万元没有固定用千投资,也不存在“用于其他用途所能产生的收益”,不符合定义。
68.B【解析】A、C、D项工作时间性质都属于定时工作制。由于新闻事件的突发性,记者的工作时间是难以固定的,所以本题应选B。
69.D【解析】同时满足蚂蚁式管理三个特征的选项只有D。C项,应该将速度最慢的员工放在流水线的开端,将速度最快的员工放在末端。A项一个特征也不符合,B项没有体现前两个特征。
70.D【解析】通过定义可知,教育公平是在配置教育资源时的一项原则,具体分为起点公平、过程公平和结果公平。A项属于提供相对平等的受教育的机会和条件,即过程公平;B项属于确保人人都享有平等的受教育的权利和义务,即起点公平;C项属于教育成功机会和教育效果的相对均等,即结果公平。D项并没有体现出资源配置方面的平等性,因此不属于教育公平原则的表现。
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