陕西2012年中学心理学知识要点第六章
来源：育路教育网发布时间：2012-01-27 15:44:04
第六章 问题的解决与创造思维
要点：
--问题的含义：给定 目标 障碍
--问题解决过程：杜威（困惑，疑难目标，假设，检验假设，验证）。奥苏伯尔（问题情境命题，目标和条件，填补空隙=核心，检验）
--吉尔福特：创造心理学之父
--创造性思维即又称发散思维，具有流畅性，变通性和独特性的特点
--华拉斯创造四阶段说：准备，酝酿，明朗，验证
--福克创造力生成探索模型：生成和探索两阶段
--对创造力测量主要以发散思维为指标。国内外常用的是托兰斯创造思维测验，加利福尼亚创造力测验和芝加哥创造力测验。
--斯滕伯格创造力投资学说：资源有，智力，知识，思维风格，人格，动机，环境
简答或论述：
--影响解决问题的因素：动机（倒U非直线），问题表征，定势（心理准备状态），功能固着（盒子是装东西的），知识经验。
【纠错】
