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    86. 微波炉是靠微波使食物内部的分子产生剧烈运动而使食物本身发热的，因而食物内外受热均匀，不会出现外焦内生的现象；电磁灶则是通过加热锅底，使热量从食物外部传递到内部来完成烹调的，这较符合人们传统的烹调习惯。而且利用“涡流”直接使锅底发热，避免了热量在传递过程中有损失，没有明火，安全卫生。这些都优于电炉。

    由此，推论不出的一项是（    ）。

    A.电炉不安全、不卫生、有明火

    B.电炉的热量在传递过程中有损失

    C.电磁灶与电炉一样，都会出现食物外焦内生现象

    D.电炉加热食物原理与电磁灶一样

    87. 警方查询了三个可疑之人。这三个人中有一个人是小偷，讲的全是假话。有一个人是从犯，说的话真真假假。还有一个好人，所说的话都是真话，警察问及这三个人的职业，回答是：甲：我是演员，乙是政府公务员，丙是报社记者。乙：我是律师，丙是公司经理，甲呀，你要问他，他肯定说是演员。丙：我是公司经理，甲是报社记者，乙是政府公务员。这三个人

    中说假话的小偷是（    ）。

    A.甲   B.乙     C.丙     D.都不是

    88. 一项研究说，由于人脑的信息处理能力已达极限，因此人类永远不会变得比今天聪明得多。英国电信公司实验室的科学家称，由于人脑中神经元的大小和数量与为它们提供营养的血管之间存在微妙的平衡关系，因此根本的改善是不可能的。

    下列哪项为真，最能加强上面的观点？（    ）

    A.动物中的复杂性可以与人相比的只有鲸和海豚

    B.脑的体积不是一个好的衡量智能的指数，但是神经元的数量和它们之间的联系极为重要

    C.体积大的脑子中神经元的数量比体积小的脑子神经元的数量多

    D.科学家有能力使人的脑子变得大一些

    89. 教育上“谁受益，谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育最大受益者。这是因为，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中。

    下面哪项为真，能够加强上面的结论？（    ）

    A.教育是个人的事情，关系到个人的谋生与择业

    B.教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分

    C.教育直接影响着国际科技的发展

    D.任何一个国家的崛起与复兴都是先兴教育

    90. 在中国，能不能做各项工作，很大程度上取决于干部能不能有一身正气，起带头作用。天津市和平区在建设精神文明的过程中，首先抓的是由群众评选十佳公仆这个活动：这有效地提高了干部的素质。因此，（    ）。

    A.和平区的干部个个都清正廉洁

    B.和平区的经济发展水平在天津市是最高的

    C.和平区在精神文明建设中，克服了一个又一个困难，成果丰硕

    D.和平区一劳永逸地解决了精神文明建设问题