(二) 问题的种类

　　二、问题解决的过程(简答/多选、填)

　　问题解决是思维活动的普通形式。因此，问题解决一般包括提出问题、提出假设、检验假设四个基本步骤。

　　(一)提出问题。提出问题是问题解决的开端，是由一定具体事件引起得知道问题的所在。

　　(二)明确问题。所谓明确问题就是分析问题，抓住问题的核心与关键，找出主要矛盾的过程。

　　(三)提出假设。提出假设就是在明确问题的基础上，对问题解决的具体方案提出假定和设想。

　　(四)检验假设。检验假设是对假设验证的过程，它是问题解决的最后步骤。

　　三、问题解决的方法

　　(一)算法。

　　算法策略就是在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法，直到选择一种有效的方法解决问题。换句话说，算法策略就是逐个尝试解决问题的方法，最终找到解决问题的答案。

　　(二)启发法。

　　启发法是人根据一定的经验，在问题空间内较少地搜索，已达到问题解决的一种方法。启发法不能保证问题解决的成功，但这种方法比较省力。它有以下几种策略(三种方法※)：

　　1.手段——目的分析。

　　2.逆向搜索。

　　3.爬山法。采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。这就好像登山者，为了登上山峰，需要从山脚一步一步登上山峰一样。

　　爬山法与手段——目标的分析法的不同在于，后者包括有时人们为了达到目的，不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差异，以利于达到最终目的的一种情景。

　　※四、影响问题解决的因素p184

　　(多选/论述 样题有P340)

　　(一)问题情境。

　　问题情境是指呈现问题的客观情境(刺激模式)。问题情境对问题的解决有重要的影响，主要包括以下几点：

　　(举例子说明必须要有例子)

　　1.情境中物体和事物的空间排列不同会影响问题的解决。

　　2.问题情境中的刺激模式与个人的知识结构越接近，问题就越容易解决。

　　(二)功能固着。

　　功能固着是指个体在解决问题时只看到某种事物的通常功能，而不能看到熟悉的物体(或以特定方式使用的物体)的新用途或功能。功能固着影响人的思维。是问题解决中的一个重要障碍。

　　(三)原型启发(论述 详细点)

　　原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫做原型。作为原型的事物或现象多种多样，存在于自然界、人类社会和日常生活中。例如，人类受到飞鸟和鱼的启发发明了飞机和轮船。

　　(四)定势

　　定势 是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。它在思维活动中表现为一种易于以习惯用的方式解决问题的倾向。定势在问题解决中既有积极作用，也有消极影响。

　　(五)酝酿效应

　　当反复探索一个问题的解决而毫无结果时，把问题暂时搁置一段时间，几小时、几天或几个星期，然后再回过头来解决，反而可能很快找到解决办法。这种现象称为酝酿效应。

　　(六)问题解决的一般性障碍

　　1.情绪障碍。2.文化障碍。

　　3.习惯障碍。4.知觉障碍。

　　总之，影响问题解决的因素有很多，他们不是孤立地作用，而是相互联系、相互影响的。

　　第五节 言语p187(论述——言语与语言的关系：联系+区别)

　　一、什么是言语

　　语言和言语是两个不同的概念。语言是工具，言语则是对这种工具的运用。

　　二、言语的种类。

　　言语既然包括听、说、读、写，那么言语的形式就是多种多样的。可以把言语的形式分为两种：外部言语和内部言语。用来交际的言语叫做(外部言语)，不是用来交际的言语叫做(内部言语)。

　　(一)外部言语

　　(空)外部言语又可分为(口头言语)和(书面言语)。口头言语又可分为(对话言语)和(独白言语)。

　　1.对话言语。

　　2.独白言语。

　　3.书面言语。

　　(二)内部言语

　　内部言语是一种自问自答或不出声的言语活动。

　　三、言语的理解

　　(一)言语理解及其水平

　　(二)影响言语理解的因素

　　四、手语

　　第六节 想象p191

　　三、想象的过程(选、填)

　　想象的分析、综合活动有以下几种形式：

　　(一) 粘合

　　粘合是把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程，如孙悟空、猪八戒、美人鱼、飞马等的形象。粘合方式是想象过程中最简单的一种方式，多用于艺术创作和科技发明。

　　(二) 夸张与强调

　　夸张与强调是改变客观事物的正常特征，使事物的某一部分或一种特性增大、缩小、数量增多、色彩加浓等在头脑中形成新形象的过程。

　　(三) 拟人化。

　　(四) 典型化

　　四、想象的类型(多选)

　　按照想象活动是否具有目的性，可分为无意想象 和有意想象。

　　(一) 无意想象

　　无意想象 是没有预定目的和计划而产生的想象。梦 是他的极端情况。

　　(二) 有意想象

　　有意想象 是有预定目的、自觉的想象。

　　根据它的新形象的新颖性、独特性和创造性的不同，又可分为再造想象 和创造想象。

　　1.再造想象。再造思想是根据词语的描述或非语言(图样、图解、符号等)的描述，在头脑中产生有关事物新形象的过程。

　　2.创造想象。

　　是不依据现成描述而独立地创造出新形象的过程。它的特点是新颖，独特，奇特。

　　再造想象与创造想象的异同与联系：

　　不同点：

　　再造想象①具有再造性，构造出的形象与原物相符合。②再造的形象所代表的事物是已被他人创造出来的。③在一般性活动中的作用较大。

　　创造想象①具有创造性，构造出来的形象是崭新的。②创造的形象所代表的事物是前所未有的。③在创造性活动中的作用较大。

　　相同点：

　　①都是根据已有的表象构造出的新形象

　　②想象中的事物都是以前没有直接感知过的

　　联系：

　　①再造想象是创造想象的基础，创造想象是再造想象的发展

　　②创造想象中有再造性的成分，再造想象中有创造性的成分

　　3.幻想。幻想是与个人愿望相联系并指向于未来的想象。它是创造想象 的一种特殊形式。

　　幻想与创造想象的异同与联系：

　　不同点：

　　幻想①是个人所向往的，追求的愿望。②指向于遥远的未来，不与创造活动直接相关联。

　　创造想象①不一定是个人所向往的、追求的愿望。②与创造活动直接相关联，有想象的结果和产物。

　　相同点：

　　①都必须有一定的表象材料为依据。

　　②都富有创造性、新奇性。

　　联系：

　　①创造想象是幻想的基础，幻想是创造想象的特殊形式

　　②创造想象有一定的幻想成分，幻想中也有一定的创造想象的成分