2011心理咨询师考试(二级)心理学练习题：第九章

　　气质与性格

　　（一）填空

　　1. 气质是在人的心理活动和行为方式中表现的_____、______、_____、______等动力性方面的个性心理特征。

　　（强度、速度、平衡性、灵活性）

　　2. 神经系统基本活动过程是______和____.巴甫洛夫根据神经过程的______、_______、______三个基本特性的独特结合，把动物的神经活动分成了四种类型。

　　（兴奋、抑制过程、强度、平衡性、灵活性）

　　3. 高级神经活动类型与气质类型对应关系是：强—不平衡________；强—平衡—不灵活型________；强—平衡—灵活型_____；抑制型____.（胆汁质、粘液质、多血质、抑郁质）

　　4. 按四分法气质分为______、______、______、______.（胆汁质、粘液质、多血质、抑郁质）

　　5. 性格是一个人对______的态度和______的行为方式中表现出来的______而具有核心意义的个性心理特征。

　　（现实的、习惯化、比较稳定的）

　　6. 在个性结构中具有核心地们的是___________.（性格）

　　7. 性格形成的途经是_______、________、_________、_____.（家庭、幼儿环境、学校教育、职业活动与社会实践）

　　8. 性格的结构特征差异可分为______、_______、______、_____.（性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征）

　　9. 性格的类型可分为

　　（1）机能类型________、________、_______.

　　（2）内倾与_____；

　　（3）独立与________；

　　（4）价值取向不同的社会文化类型；____、____、____、_____、_____、_____.

　　（情绪型、意志型、理智型；外倾型；依存型；经济型、理论型、审美型、宗教型、权利型、社会型）

　　（二）问答题：

　　1. 气质与性格的关系。

　　2. 性格形成的条件和途径是什么？

　　3. 怎样培养学生良好的性格？

　　4. 试分析了解人的气质特点及差异在现实生活中的作用。