实践性环节考核中课程设计的考核要求是什么? 课程设计是从属于某一门课程的设计,主要考核应考者综合运用已学过的理论和技能去分析和解决实际问题的能力。 (1)课程设计考核大纲的内容一般包括: ①课程设计的目的和要求; ②设计题目或设计任务; ③设计内容; ④必要的数据和条件; ⑤计算要求; ⑥具体实施意见; ⑦完成的时间; ⑧参考资料; ⑨考核目标、内容、方法。 (2)课程设计的实施步骤: ①根据课程设计考核大纲的要求做好准备工作,拟出具体的设计方案,进行课程设计; ②编制课程设计说明书。课程设计说明书是课程设计工作的整理和总结,主要包括设计思想和设计两大部分,一般为:目录(标题及页次),设计任务书,设计内容,存在问题及改进意见,参考资料编目等。 (3)成绩评定。课程设计完成后由指导教师写出评语,主考院校组织有关考核教师进行答辩并评定成绩。 |
热门资料下载: |
< |
自考最新热贴: |
【责任编辑:育路编辑 纠错】 |
|
阅读下一篇:下面没有链接了 |
|
【育路网版权与免责声明】 | |
① 凡本网注明稿件来源为"原创"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接、转贴或以其他方式复制发表时必须注明"稿件来源:育路网",违者本网将依法追究责任; | |
② 本网部分稿件来源于网络,任何单位或个人认为育路网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向育路网书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明,育路网在收到上述法律文件后,将会尽快移除被控侵权内容。 |
热点专题 |