二、多选选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1、学生是一个以学习为主要任务的人，意思是（ ）
A学生是发展中的人
B学生以学习为主要任务
C学生的学习是一种规范化学习
D学生在教师指导下学习
E学生是能动的人
2、家庭教育的特点有（ ）
A影响具有先主性
B控制方式具有单一性
C交往接触具有密切性
D教育与生活具有统一性
E教育者对受教育者了解和影响具有深刻性
3、我国中小学课程包含的主要因素有（ ）
A认知经验要素
B道德经验要素
C审美经验因素
D健身经验要素
E娱乐经验要素
4、学科课程的特点（ ）
A有利于教师教授知识
B有利于学生学习、巩固
C重视直接经验
D忽视学生的兴趣需要
E加深学科分割的程序
5、教学计划的基本内容的组成部分包括（ ）
A教材的深度和结构
B学科顺序
C学年编制和学周安排
D课时分配
E教材的内容和范围

三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
1、师生关系
2、校风
3、显性课程
4、教学设计

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
1、为什么说学生是发展中的人，简述理由
2、简述家庭的教育功能
3、简述隐性课程的功能
4、简述教材编写的基本原则
5、教学设计的步骤有哪些？

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
1、论述在师生关系中，如何建立民主型的师生关系？
2、论述我国课程改革的发展趋势？