2010年教师招聘考试面试宝典：模拟课堂教学的测试标准

模拟课堂教学在面试中占据着重要的作用，了解它的测试标准对试讲成功有较大的指导作用。

一、模拟课堂教学测试的分值比例

1.教学内容：占40％。

2.教学方法：占20％。

3.表达能力：占20％。

4.仪表风度：占10％。

5.时间控制及问题解答：占10％。

二、模拟课堂教学测试标准及分值分配（一）

1.语言表达准确、流畅、生动形象； 概念明确、正确，讲解清楚，深入浅出；表达富于逻辑性；机敏，适应性强。（10分）

2.书写规范；字迹端正、清晰、美观；板书设计简洁、合理、新颖。（10分）

3.教态亲切自然，举止文明、庄重、大方、得体，有亲和力和感召力。（10分）

4.突出学科特征，能够科学、全面、准确地把握教材、理解教材。教学目标明确，符合课标要求和学生实际,既注意面向全体，又重视因材施教。（10分）

5.教学方法新颖有创意，符合教学内容需要和学生认知规律。注重教师主导和学生主体作用的发挥，有利于调动学生学习积极性和主动性，有利于培养学生的自主创新精神。（10分）

6.渗透学法指导,有意识引导和培养学生学会自主学习和合作学习,注重培养学生的实践能力和探究精神。（10分）

7.教学结构过程整体安排合理，教学环节紧凑，层次清楚有序，教学内容科学、充实、恰当，重点突出，难点得到有效的突破，三维目标有机整合。新的教育思想和教学理念体现充分。（20分）

8.手段使用、教具演示、实验操作、动作示范等科学、准确，有利于提高课堂效率，促进学生思考。（10分）

9.试讲整体设计得当，时间分配合理，表达充分到位。（10分）

三、模拟课堂教学测试评价标准及分值分配（二）