今年的国考尘埃落定,和往年一样,网上对题目的讨论十分热烈,众说纷纭。质疑的,谩骂的不绝于耳,这或许也是人事考试中心不公布标准答案的原因所在吧。博大考神公务员考试研究中心仅就其中争议较大的两道定义判断题目略作探讨。 【2010国考第68题】美国社会学家默顿将社会功能划分为显功能和潜功能两个层次。显功能是有助于系统的调整和适应的客观后果,这种适应和调整是系统中的参与者所期望达到或能预料、认识到的。潜功能是没有预料也没有被认识的客观后果。 下列选项不包含对潜功能描述的一项是: A.电视剧《渴望》播放期间,万人空巷,社会治安明显好转 B.来自偏远山区的小刘为了摆脱贫困,让父母过上好日子,从小刻苦学习,做事认真,没几年功夫就成为一家大型企业的负责人,也使自己成为家乡父老教育孩子的榜样 C.张某根据自己的家庭收入状况,贷款30万买了一套房子,由于利率上升,自己的生活变得捉襟见肘 D.为抵御外族入侵,秦始皇修筑了长城,客观上促进了我国民间建筑工艺的发展 【答案】C 【评析】此题在题面中给出了两个定义,但让我们判断只是不符合其中一个定义的,而非多定义判断的变型(2010国考第74题)。此题解题核心在于理解清楚题面中没有预料也没有被认识的结果。而争议最多的在于B和C之间。 选项A,播放电视剧,造成万人空巷,社会治安好转,这是明显的没有预料的。选项D,抵御外族入侵,在客观上促进了我国民间建筑工艺的发展,这也是没有预料到的,与本意不相符合的。 选项B,小刘的期望是通过自己的努力学习,认真做事,让父母过上好日子。最后成为一家大型企业的负责人,成为家乡父老教育孩子的榜样。有的人就据此认为这是可以预料的。但是不可忽视的是,努力学习,认真做事,获得成功,这个可以判断,而成为什么样的人,是企业老总,还是政府官员,是商界精英还是著名学者,这确实无法预料的,更别说成为家乡父老教育孩子的榜样,这些都是无法预期的,所以B是不能选的。 选项C,张某贷款买房后利率上升,生活变得捉襟见肘。稍有生活常识的人都知道,利率,是贷款买房考虑的首要因素,贷款买房就必须考虑到利率变动可能给自己带来的影响。也正是如此,近期国家宣布将取消房贷利率7折优惠时,大家都去疯抢。所以,选项C是可以预料的,不符合潜功能的。 因此,正确答案为C。 此题其实还是属于较为简单的题型,只是由于部分同学想到努力就会获得成功就选择了B,而没有去深挖选项B讲的是成为大型企业的负责人,成为家乡父老教育孩子的榜样,也是无法预料的。 【2010国考第73题】同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。 下列做法中不会带来同类群体影响力的是: A.老师在墙报上贴上小红花,表扬那些完成作业好、守纪律的小学生 B.酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换手巾 C.某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高出林木价钱10倍的罚款 D.某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居 【答案】C 【评析】此题为一个单定义题目。仅就题面来看,给出的定义较为简单。人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度高,影响力就越大。值得注意的是,题面中并未对他人的行为做出何种反应,效仿还是不屑?也并未谈到有怎样的影响,正面的还是负面的?拿到这道题目时,大多数同学都感到无所适从,不知如何下手。完全依照题面定义,好似无法得出答案。 幸运的是,我们注意到题面还给出了一个例子(并非定义本身),比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。也就告诉我们良好的行为能够带来示范作用,产生同类群体影响力。观察选项,选项A中,表扬完成作业好、守纪律的小学生;选项B中,提醒大多数客人都不是每天要更换毛巾;选项C,警告偷盗林木者;选项D,提醒节约用水。只有选项C,是对一个不好的行为加以警告,故而,我们只能判断选项C为正确答案。其实此题并不是太严谨。原因就在于上面谈到的,并未告诉我们会做何种反应,产生怎样的影响。 【点拨】本题的材料改编自《哈佛商业评论》,讲述了运用群体影响力来销售产品的技巧,其中谈到的美国亚利桑那州的石化林国家公园(Petrified Forest National Park)的例子。为了制止盗窃木化石的行为,在园内设置了告示牌,结果非但没有减少盗窃现象,反而使盗窃现象比设置任何告示牌之前更加严重。选项C就属于与之类似的没能带来影响力的例子,这也能够印证正确答案为C。 考试题目中出现争议是很正常的,只有我们细心去挖掘,去思考,还是能够拨云见日。 |
公务员精讲班辅导 |
主讲老师 |
课时 |
学费 |
论坛 |
报名 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
| 行政能力测验网络辅导 | 伊强 | 30 | ¥300 | |||
| 申论网络辅导 | 陈亚菲 | 30 | ¥200 | |||
| 公务员面试指导网络辅导 | 张玲莉 | 10 | ¥200 | |||
学费:《行政能力测验》300元,《申论》200元,《公务员面试指导》200元; |
||||||
| 热门资料下载: |
| 公务员版块列表: |
| 公务员最新热贴: |
【责任编辑:郭洁 纠错】 |
|
阅读上一篇:2010年行测新题型指导及典型真题分析 |
|
阅读下一篇:行测新题型指导及典型真题分析 |
|
|
| 【育路网版权与免责声明】 | |
| ① 凡本网注明稿件来源为"原创"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接、转贴或以其他方式复制发表时必须注明"稿件来源:育路网",违者本网将依法追究责任; | |
| ② 本网部分稿件来源于网络,任何单位或个人认为育路网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向育路网书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明,育路网在收到上述法律文件后,将会尽快移除被控侵权内容。 | |
| ·07-09年公务员考试行测命题趋势分析 |
| ·福建:2010年公务员考试行测资料分析题型分析 |
| ·福建:2010年公务员行测判断推理题备考指导 |
| ·综合基础知识:中国文学常识大全下 |
| ·2010年国家公务员考试行测分析与备考策略 |
| ·公考行测出题频率最高题型:细节推断题 |
| ·2010年国家公务员言语理解与表达备考 |
| ·阅读经典难题解题技巧演示 |
| ·公务员考试片段阅读技巧之因果式 |
| ·2010年国考言语理解与表达具体特点 |
| ·言语理解与表达强化训练题二 |
| ·言语理解与表达练习题解析 |