一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．被称为“现代教育学之父”的是（　）。
A．赫尔巴特　
B．康德　
C．洛克　
D．夸美纽斯
2．实用主义教育学的代表人物是（　）。
A．乌里　
B．梅伊曼　
C．瓦斯凯　
D．杜威
3．在我国“教育”最早见于（　）。
A．《论语》　
B．《大学》　
C．《孟子》　
D．《学记》
4．（　）取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。
A．教授　
B．教育　
C．教育学　
D．教学
5（　）的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。
A．分支学制　
B．多轨学制　
C．单轨学制　
D．双轨学制
6．我国第一个正式实施的学校制度是（　）。
A．癸卯学制　
B．壬戌学制　
C．壬寅学制　
D．六三三制
7．在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动，这表明其发展的（　）。
A．顺序性　
B．不平衡性　
C．阶段性　
D．个别差异性
8．在儿童发展过程中起主导作用的是（　）。
A．遗传素质　
B．家庭环境　
C．学校教育　
D．社会人文地理条件
9．教师的专业化尝试是从（　）开始的。
A．16世纪　
B．18世纪　
C．15世纪　
D．17世纪
10．教师的地位一般是指教师的（　）。
A．社会地位　
B．经济地位　
C．文化地位　
D．政治地位