高考状元说禁提不容易 既是压力也是动力

周丽诗："高考状元"的商业味道越来越浓，很多产品都找他们来代言。但是，这有点不公平。首先，"高考状元"是成绩非常优异的学生的个别例子，但紧随其后的那部分同样优异的学生却被忽略了，没有人去表扬他们。其次，大多数学生的成绩尽管没有达到"状元"层次，但也能够考到自己理想的大学，这对学生自己来说，就已经是成功了。商家如果过度渲染 "状元"，会给我们心理上造成一定压力，会感觉社会只关注第一，而忽略其他同样优秀的学生，造成了大家的功利心。

提"状元"没问题就怕心态不对

胡可强：我觉得不存在什么危害，这考试得了第一，不就是"状元"嘛，干吗不让提呀，不提"状元"提"第一"就可以了吗？既然有高考，那么考得最好的人为什么要藏着掖着呢？所以，什么提法不是危害不危害的关键，关键是大家能不能用平和的心态对待这个问题。我觉得"高考状元"本来就是出类拔萃的，能够取得第一名的成绩，受到关注、成为焦点也是合情合理的。

"状元"既是压力也是动力

梁小兰："高考状元"这个提法对学生的影响，要从两方面来看。凡事都有好有坏，"高考状元"会对学生造成压力，但同时也是动力，没有竞争又何来成绩？但有些受不了压力的学生，心理防线会经受考验，这些都来自于家长、老师和学校对他们的期盼，或他们自身的愿望。我认为，对于强者来说，这并没有危害；但对弱者，恐怕是雪上加霜。

多年前，重庆市甚至出台条例草案禁止炒作"高考状元"，后来该条例又被取消，因为该条例很难执行。你觉得"状元"热炒屡禁不止的原因是什么？禁提令堵得住人们的口吗？

利益驱使"禁令"堵不住嘴

王春芳：家长对"高考状元"的关注，来自家长对自己小孩的一种期盼，期望借助"高考状元"的榜样来激励自己的小孩向"状元"的方向发展；商家对"高考状元"的关注来自商家本身的利益，借助 "高考状元"的名声来达到宣传自己商品的目的；学校对"高考状元"的关注来自于同类学校的竞争，"高考状元"对学校是一块很好的宣传牌子，打出"高考状元"的旗号，学校的名气也就更大，报读这个学校的学生也会跟着水涨船高，学校的声誉也会更好。所以，关于"状元"的热炒行为屡禁不绝。

东莞教育部门的做法出发点是好的，但实际上是治标不治本，只要社会对人才的衡量标准不变，人们的观念不变，即使出台了相关政策禁止，官方不提，人们私底下还是会提，换个名词再提，这类信息还是会通过人们的口耳相传传出去。

不炒作"状元"先让高考进入常态

比比西：对高考以及围绕高考所产生的各种关注，其实是"不由自主"的，要想不炒作"高考状元"，必先治疗高考。因为，"状元"是从高考这个链条上生产出来的--如果高考不"疯狂"，"状元"也不会引起这么多人的疯狂。如今在"状元"身上，"寄托"着多少利益啊--考生的锦绣前程，家长的望子成龙，学校的"教导有方"，政府的"增光添彩"，商家的锦上添花……状元如此 "重要"，怎不叫人趋之若鹜？可以说，什么时候让高考进入常态、处于理性状态了，什么时候人们的"状元"情结自然就会大为减退。

关注"状元"的动机符合社会规律

胡可强："高考状元"往往被当作人才，学校拿"状元"来做招牌也是符合常理的；而大众对"状元"的关注就是一般受众的心理，"高考状元"也可以说是稀奇的，奇人奇事，自然就会去关注去了解；而商家为达到宣传目的，就像之前某品牌学习机请了一批 "高考状元"做广告，这算是一种心理暗示吧，所选择的广告词也是很有引导性质的--某某学习机，载我通向成功之路。